孩子说话早晚与智力之间并没有必然的直接关系，但两者之间存在一定的相关性。具体来说，孩子说话的早晚受到多种因素的影响，包括但不限于遗传因素、家庭语言环境、听力状况、发音器官发育、中枢神经系统发育以及抚养人的抚育方式等。

智力与说话早晚的相关性

非必然关系：孩子说话早晚并不能直接反映其智力水平。有些智力水平高的孩子可能说话较晚，而有些智力正常的孩子也可能说话较早。

相关性：虽然说话早晚与智力没有必然联系，但智力发展落后的孩子可能会伴随语言发育迟缓的现象。这可能是因为智力发展落后影响了孩子的语言理解和表达能力。

影响因素

遗传因素：父母的遗传基因可能影响孩子的语言发育速度和方式。

家庭语言环境：家庭中的语言氛围、家长的受教育程度以及抚养人的抚育方式都会影响孩子的语言发育。例如，家长经常与孩子交流、鼓励孩子模仿发音和说话，会促进孩子的语言发展。

听力状况：听力是语言学习的基础，听力障碍会严重影响孩子的语言发育。

发音器官发育：发音器官的成熟程度也会影响孩子的说话能力。例如，舌系带过短等生理问题可能导致发音困难。

中枢神经系统发育：自闭症、智力发育落后等神经精神方面疾病可能影响孩子的语言理解和表达能力。

注意事项

每个孩子的语言发育速度都是不同的，存在一定的个体差异。因此，家长不必过于担心孩子说话早晚的问题。

如果孩子说话明显晚于同龄儿童，并且伴有其他异常表现(如听力障碍、智力发育落后等)，家长应及时带孩子就医检查，以排除潜在的健康问题。

家长可以通过多与孩子交流、提供丰富的语言环境、鼓励孩子模仿发音和说话等方式，促进孩子的语言发展。

综上所述，孩子说话早晚与智力之间并没有必然的直接关系，但两者之间存在一定的相关性。家长应关注孩子的语言发育情况，并根据孩子的具体情况采取相应的措施。