学校一般不能因孩子犯错直接要求停课，但若涉及严重违纪或危害校园安全的情况，可能采取临时教育措施。停课决定需符合教育部门规定，并与家长充分沟通。
学校对学生的管理应以教育引导为主。当孩子出现行为问题时，教师通常会通过谈话、写检讨、通知家长等方式进行纠正。轻微违纪如上课走神、作业未完成等，学校无权强制停课。部分学校可能对屡教不改或扰乱课堂秩序的学生采取短期停课反思，但需提前告知家长具体原因和期限，并提供必要的心理辅导支持。
在极端情况下，如校园暴力、携带危险物品等威胁他人安全的行为，学校可依据中小学教育惩戒规则实施不超过一周的停课措施。此时需同步上报教育行政部门备案，并安排教师进行家访或线上辅导。对于因心理问题导致的行为异常，学校应优先联系专业机构介入评估，而非简单采取停课处理。
家长发现孩子被停课时，应先与校方核实具体事由和处理程序。若认为处理不当，可向当地教育局申诉。日常教育中建议家长与学校保持良好沟通，及时了解孩子在校表现，通过家校合作帮助孩子认识错误、改正行为。对于特殊教育需求的学生，可申请学校制定个性化教育方案，避免因行为问题中断正常学习进程。
