低自尊与高自尊在自我认知、行为模式及人际关系等方面存在显著差异，主要体现在自我评价稳定性、风险承担意愿、情绪调节能力、社交主动性、成就归因方式、对外界反馈的敏感度、目标设定倾向、冲突处理模式、完美主义程度以及自我关怀水平十个维度。
1、自我评价稳定性
高自尊者通常具有稳定的自我价值感，不易因外界评价动摇，能够客观看待自身优缺点。低自尊者自我评价易受他人影响，常因负面反馈陷入自我否定，甚至出现过度贬低自身价值的现象，需要反复寻求外部认可来维持心理平衡。
2、风险承担意愿
高自尊个体更愿意尝试挑战性任务，将失败视为学习机会。低自尊者常回避可能暴露能力不足的情境，因害怕失败而放弃机会，这种回避行为会进一步强化"我不行"的负面自我认知。
3、情绪调节能力
高自尊人群面对挫折时能较快恢复情绪平衡，采用积极应对策略。低自尊者容易陷入自责和反刍思维，负面情绪持续时间更长，可能发展为慢性情绪困扰。
4、社交主动性
高自尊者主动建立人际关系，不担心被拒绝。低自尊者在社交中过度谨慎，常预设他人负面评价，这种预期性焦虑可能导致社交回避行为。
5、成就归因方式
高自尊者将成功归因于自身能力，把失败看作暂时性因素。低自尊者习惯将成功归因于运气，而将失败归咎于能力缺陷，这种归因模式会削弱成就动机。
6、反馈敏感度
高自尊者能理性分析批评中的建设性内容。低自尊者对负面反馈过度敏感，可能产生防御性反应或过度妥协，难以区分合理建议与恶意攻击。
7、目标设定倾向
高自尊者设定具有挑战性但可实现的目标。低自尊者往往设定不切实际的高标准或极端保守的目标，这两种极端化目标设定都会阻碍个人成长。
8、冲突处理模式
高自尊者能平衡维护自身需求与尊重他人立场。低自尊者要么过度攻击要么过度退让，难以建立健康的边界意识。
9、完美主义程度
高自尊者接受合理的不完美。低自尊者常陷入全或无的思维，将小失误灾难化，这种完美主义倾向会导致慢性压力和拖延行为。
10、自我关怀水平
高自尊者对自己抱有善意和理解。低自尊者常进行严厉的自我批评，这种持续的自我贬低会形成负面情绪循环。
改善低自尊需要系统性的心理建设，包括识别自动化负面思维、建立客观自我评价体系、发展成长型思维模式等。建议通过专业心理咨询结合日常正念练习，逐步调整核心信念。培养记录每日小成就的习惯，学习将失败经验转化为改进方向，同时建立支持性人际关系网络。注意避免通过过度追求外部成就来补偿自尊缺失，这种模式可能造成心理资源耗竭。健康的自尊建立在稳定的自我接纳基础上，需要持续练习用对待好友的宽容态度对待自己。
