2024总览:贵阳看儿童自闭症的医院排名“总榜发布”自闭症是傻子吗
时间:2025.01.01 16:00 作者:贵阳六一儿童医院
贵阳六一儿童医院
时间:2025.01.01 16:00 作者:贵阳六一儿童医院
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自闭症谱系障碍(ASD),又称自闭症,是一种广泛的发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)代表性疾病。这些障碍在不同程度上表现为社会交往、言语和非语言交流以及重复(僵化)行为的困难。
自闭症谱系障碍的核心症状之一是“刻板行为”。
《精神病诊断与统计手册》(DSM-V)中国指出,重复刻板行为是指一系列频率高、目的和意义不明显的行为,包括狭隘的兴趣和不可接受的事物变化。
儿童往往表现出简单而重复的僵化动作,如不断转弯、摇晃身体等;随着能力的发展,一些僵化的行为表现为物品必须排成一排,固定玩具固定游戏玩法,坚持固定路线等。高阶段或高功能水平的儿童往往对数字感兴趣或痴迷于汽车标志、车牌号码、电路图等。
但我们也应该明白,并非所有的刻板行为都应该“消除”。
当他的“正常”需求得不到满足或环境不适时。如果你想阻止或消除这种行为,他的行为是如此严重,以至于你必须注意并采取干预措施。
例如,以下行为:
是否阻碍了他的学习,
是否伤害了自己,
是否会影响他们的日常生活,
打扰别人是否难以忍受,
他是否因心情不好而有刻板的行为,
假如你阻止他是否会造成痛苦,他是否能自己终止刻板行为等等。
因此,面对必须纠正的刻板行为,具体该怎么办?下面我就为大家分享几种应对方法,供大家参考。
如何纠正自闭症儿童的刻板行为:
1)预防大于干预
ASD儿童在刻板行为之前总是有一些迹象,如焦虑、焦虑、自言自语、眼睛不稳定、微小的刻板行为(如咬嘴唇和握手)等。
此时,给孩子注意力或分散注意力,平静情绪,做自己喜欢的事,可以减少很多刻板行为的出现。
事实上,许多刻板行为都有积累作用,孩子们“体验”一次,就会强化一次。
因此,防患于未然比消除后来的刻板行为更重要。
2)行为替代
堵,不如疏,既然要做,不如换个更好的方式。
要消除任何问题行为,教授适当的替代行为都是非常重要的。这个过程漫长、枯燥、艰辛和挫折。
选择替代行为的基础是明确自我刺激的功能。
例如,儿童咬手指可以获得口腔刺激,儿童也可以通过咬牙棒或其他食物获得口腔刺激,以减少僵化的发生。
3)提高孩子的能力
其实孩子有很多刻板的行为,归根结底还是孩子自身能力的缺陷。
例如,如果你不表达自己,你会生气,打自己或墙。
然而,当沟通能力提高时,需求可以用语言或其他肢体动作来表达,许多僵化的行为就会消失。
多给孩子一个倾泻窗,多一种表达!
4)药物治疗
当儿童的刻板行为影响日常生活和学习,对周围环境产生负面影响时,可以考虑使用一些抗焦虑、抗强迫药物进行小剂量治疗。
两害相权取其轻,盲目抵制用药是不可取的。
5)父母改变心态
有些自闭症儿童的刻板行为是可以改变的,有些是不能改变的,但我们可以用它把它变成有意义的东西。
例如,有些孩子喜欢把家里的东西按固定的顺序进行。
从另一个方向来看,这实际上是一种很好的排名能力。图书管理员需要根据编号安排书籍,以发展成为未来的职业技能。
事实上,自闭症儿童的各种刻板行为往往代表着他们的需要、困难或意义。
家长要多观察分析,善于发现孩子僵化行为的积极方面,运用综合干预手段,以同理心对待孩子。当孩子有正确的行为时,应立即鼓励他们,给予适当的指导,这将改善和减少僵化行为。
以上是关于自闭症的一些知识。我希望它能帮助一些困惑的父母。有关自闭症的更多信息,您也可以直接点击咨询我们的值班教师。