儿童多动症的早期症状主要包括以下几个方面：

注意力不集中：

患儿在玩耍、学习或进行其他活动时，注意力难以持久，容易被外界刺激所干扰。例如，在玩积木、做游戏或听课等活动中，他们的注意力持续时间短暂，容易分心。

在学习方面，他们可能表现出不专心听讲、做作业时粗心大意、容易遗漏或错误理解信息等现象。

活动过多：

患儿表现为好动不安，难以静坐，小动作多。即使在需要安静的场合，他们也常常擅自离开座位，到处奔跑或攀爬。

他们的活动水平超出了与其发育相适应的应有水平，表现出与年龄不相称的多动和冲动。

情绪不稳：

患儿情绪容易冲动，缺乏克制能力。对于愉快或不愉快刺激，他们常表现出过度兴奋和异常愤怒的反应。

他们可能情绪动摇，易怒、易哭、易冲动，常发脾气，并且难以控制自己的情绪。

学习困难：

尽管患儿的智力正常或接近正常，但由于多动和注意力不集中的影响，他们在学习上往往面临困难。

他们可能难以完成作业，学习成绩不佳，甚至可能出现学习障碍和认知障碍。

社交困难：

部分患儿在与同龄儿童相处时可能表现出不合群、沟通不畅的现象。

他们可能难以与同伴建立良好的关系，甚至出现攻击行为或品行障碍。

神经系统发育异常：

一些患儿可能表现出神经系统发育异常的症状，如空间定位和动作协调障碍。

这可能影响他们的日常生活和学习，导致精细动作、协调运动等方面的不便。

需要注意的是，每个患儿的症状可能有所不同，且症状的严重程度也会因个体差异而异。因此，对于儿童多动症的诊断和治疗，应结合专业医疗人员的评估和建议进行。如果家长发现孩子出现以上症状，建议及时就医并寻求专业帮助。

此外，对于儿童多动症的治疗，除了药物治疗外，还应结合行为疗法、认知行为治疗、教育干预等多种方法进行综合治疗。这些治疗方法旨在帮助患儿改善注意力、减少多动和冲动行为、提高社交技能和学习成绩等方面的问题。