小孩不肯读书可通过培养阅读兴趣、建立规律习惯、创造适宜环境、给予正向激励、家长参与陪伴等方式改善。抗拒阅读可能由注意力分散、学习压力、兴趣缺失、家庭环境影响、阅读能力不足等因素引起。
1、培养阅读兴趣
选择与孩子年龄匹配的绘本或故事书，优先挑选插图丰富、情节生动的读物。通过角色扮演、故事接龙等游戏化方式激发参与感，避免强制要求阅读时长。观察孩子对科普、童话等类型的偏好，逐步引导拓展阅读范围。
2、建立规律习惯
固定每日15-20分钟亲子共读时间，建议安排在睡前或饭后等放松时段。初期可配合计时器、阅读存折等工具形成仪式感，完成后给予贴纸等非物质奖励。避免因临时安排打乱阅读节奏，持续21天帮助养成惯性。
3、创造适宜环境
在家中设置光线充足的阅读角，配备高度合适的书架和坐垫。减少电视、手机等电子设备干扰，家长需以身作则进行纸质阅读。可定期带孩子前往图书馆、书店接触阅读氛围，参与读书会等活动。
4、给予正向激励
采用描述式表扬具体行为，如"刚才您主动翻完了这本书"。避免物质奖励过度，可通过特权奖励如选择睡前故事。记录阅读成果可视化展示，制作阅读树、打卡地图等增强成就感。
5、家长参与陪伴
低龄儿童建议采用搂抱姿势共读，学龄儿童可并排坐轮流朗读。阅读中通过提问、讨论引发思考，如"您觉得主人公为什么这样做"。家长需保持情绪稳定，避免将阅读与课业成绩直接关联。
改善儿童阅读抗拒需要长期耐心引导，可将阅读融入日常生活场景，如烹饪时共读食谱、出行前查看地图。注意观察是否存在视力问题、读写障碍等生理因素，必要时寻求专业评估。定期更新书籍保持新鲜感，尊重孩子的阅读节奏，逐步建立终身阅读习惯。家长应以身作则减少电子设备使用，通过家庭读书会、故事创作等多样化形式，让阅读成为愉悦的情感联结方式而非任务。
