儿童的早期教育，孩子适当的年龄应该会做的事情

个月会说的字少于15个

2岁后，不会说由两个词组成的句子

15个月大后，不明白家中一些常见物品的作用(比如牙刷，手机，钟表，叉子，勺子等)

不会模仿声音或动作

2~3岁阶段无法推动带轮子的玩具

经常跌倒，不会上下楼梯

仍然不停地流口水或吐字不清

不会用4块以上的积木搭高塔

摆弄小物体时有困难

无法用短句交流

不会参与角色扮演(假装)游戏

无法理解简单的命令

对其他孩子不感兴趣

回避视线交流

对玩具没有什么兴趣

3~4岁阶段上下滑动查看全部不会把球从手里扔出去

不会原地跳

不会骑三轮车

不会用抓握的方式拿住蜡笔

不会涂鸦

无法叠起至少4块积木

每当父母准备暂时离开时仍会黏着不放或大哭大闹

对互动游戏没有兴趣

不理睬其他孩子

对家人以外的人没有反应

不会玩有幻想成分的游戏

不肯自己穿衣服，睡觉时，坐便器

生气或不愉快时感情失控，没有自制力

不描述圆形

至少3个词组成的句子

不能正确使用我和你

以上的表现看起来很可怕，但是婴儿出现上述阶段的一个表现一定是发育迟缓

每个婴儿都有自己的发育规律