初中孩子不去读书需要家长及时干预，通过沟通了解原因、调整教育方式、寻求专业帮助、建立学习兴趣、改善家庭环境等方法逐步引导。孩子厌学可能与学习压力、家庭矛盾、社交困扰、心理健康问题、校园环境等因素有关。
1、沟通了解原因
家长需以平等姿态与孩子交流，避免指责性语言。观察孩子日常行为变化，如睡眠饮食异常、情绪波动等，可能是心理问题的信号。记录孩子提到的具体困难，例如学科短板、师生关系等，为后续干预提供依据。
2、调整教育方式
避免过度强调成绩排名，采用成长型思维模式鼓励孩子。将大目标拆解为可达成的小任务，每完成阶段目标给予非物质奖励。根据孩子学习风格选择适合的辅导方式，如视觉型学习者可配合图表教学。
3、寻求专业帮助
联系学校心理老师进行专业评估，必要时转介儿童心理科对于存在注意力缺陷多动障碍等情况，可在医生指导下使用专注达等药物。联合班主任制定个性化教育方案，适当调整课业要求。
4、建立学习兴趣
将学科知识与生活场景结合，如用购物实践数学应用。允许孩子选择感兴趣的课外读物，逐步培养阅读习惯。通过职业体验活动让孩子理解知识实用性，激发内在学习动机。
5、改善家庭环境
建立固定的家庭学习时间，家长以身作则进行阅读。减少电子设备干扰，创设安静的学习空间。定期组织家庭会议讨论学习进展，及时解决新出现的问题。避免在孩子面前出现教育观念冲突。
家长需保持耐心，避免短期内频繁更换教育策略。注意观察孩子的情绪反应，当出现自伤倾向等严重情况时立即就医。平时可带孩子参与公益活动或体育运动，帮助建立自我价值感。与学校保持定期沟通，关注孩子在集体中的适应情况，必要时考虑转学调整等特殊处理方案。饮食上保证富含卵磷脂和欧米伽3脂肪酸的食物摄入，如深海鱼、坚果等，有助于大脑神经发育。
