孩子不读书离家出走需立即寻找并沟通，可通过心理疏导、家校协作、调整教育方式、建立信任关系、必要时寻求专业帮助等方式处理。离家出走通常由学业压力、亲子矛盾、社交困扰、心理问题、家庭环境等因素引起。
1、心理疏导
家长需保持冷静，找到孩子后避免指责，先倾听其真实想法。可带孩子进行心理咨询，使用沙盘游戏、绘画治疗等儿童心理干预手段。若存在抑郁倾向，医生可能建议服用盐酸氟西汀胶囊、草酸艾司西酞普兰片等抗抑郁药物，但须严格遵医嘱。
2、家校协作
与学校老师共同分析逃学原因，如存在校园霸凌需及时干预。协商调整作业量或暂时休学，避免孩子因学习挫败感再次出走。可申请心理老师介入，采用认知行为疗法改善孩子对学习的抵触情绪。
3、教育方式调整
减少说教式教育，通过家庭会议平等沟通。制定弹性学习计划，将游戏化学习融入日常生活。避免将孩子与其他同龄人比较，关注其兴趣特长发展，适当降低学业期望值。
4、信任关系重建
每天固定亲子交流时间，通过共同做饭、运动等活动增进感情。允许孩子参与家庭决策，给予适度自主权。建立安全承诺机制，如配备定位手表并约定紧急联系人制度。
5、专业援助
若反复出走或伴随自伤行为，需到精神科进行量表评估。针对注意缺陷多动障碍可考虑盐酸托莫西汀胶囊，对立违抗障碍建议进行家庭治疗。社会福利机构可提供临时庇护和家庭调解服务。
预防再次发生需改善家庭氛围，避免当着孩子面争吵。合理规划作息时间，保证充足睡眠和户外活动。定期进行亲子阅读或观影活动，选择教育题材作品自然引导价值观。注意观察孩子社交圈变化，警惕不良群体诱导。可逐步培养责任意识，如通过照料宠物、管理零花钱等方式建立责任感。若孩子回归学校，初期可陪同上学缓解焦虑，与老师保持每日沟通。长期来看，家长需反思自身教育模式，必要时参加父母课堂学习非暴力沟通技巧。
