语言发展存在一定的差异和个体差异。一岁八个月并不是所有孩子开始说话的固定时间点，有些孩子可能早些开始说话，而有些孩子可能稍晚一些。因此，在评估孩子的语言发展时，我们需要考虑到这种个体差异和是什么因素造成的。

1.发音系统问题：

如果孩子发音系统出现问题，可能需要进行相应的处理，以改善其说话能力。家长可以带孩子到医院进行检查，确定是否存在发音结构问题，如有需要，可寻求专业医生的帮助。

2.听力系统问题：

孩子必须能够听到外界的声音，才能模仿和学习说话。如果孩子的听力有问题，那么他们无法听到声音，也就无法进行模仿。因此，如果孩子存在听力问题，需要及时进行干预和治疗，以确保他们的听力得到恢复。

3.脑功能问题：

如果孩子的脑功能存在异常，可能会导致他们对别人的话无法理解，进而影响其语言发展。针对这种情况，需要针对孩子的脑功能问题进行干预和治疗。一些专业的医疗机构可以提供相关的治疗和康复服务，帮助孩子恢复正常的脑功能。

4.语言环境问题：

如果孩子所处的语言环境不佳，缺乏适当的语言刺激和模仿对象，也可能导致其语言发展延迟。在这种情况下，家长可以尝试提供更多的语言刺激和机会，让孩子能够更好地学习和模仿语言。例如，家长可以多与孩子交流、讲故事、唱歌等，以促进孩子的语言发展。

5.其他因素：

除了以上几个因素之外，还有一些其他因素也可能导致孩子说话延迟。例如，孩子的性格、兴趣爱好、注意力等因素也可能影响其语言发展。家长可以观察孩子的行为和性格特点，寻找可能影响其语言发展的因素，并采取相应的措施进行干预。

总之，如果孩子一岁八个月还不会说话，家长需要认真观察孩子的行为和表现，寻找可能的原因并进行干预。同时，家长也要注意提供良好的语言环境和机会，让孩子能够更好地学习和模仿语言。如果孩子的语言发展持续延迟，建议及时寻求专业医生的帮助。