孩子在课堂上总是发呆，这让家长和老师都很头疼。那么，为什么孩子上课总是发呆呢？

1、生理原因。

儿童的生长发育尚不完全，大脑发育不成熟。这是孩子上课发呆的重要原因之一。儿童的前额皮质、额叶皮质、杏仁核等大脑部分还没有完全发育到CR水平。因此，孩子的认知能力和情感能力仍然需要提高。另外，孩子的视觉、听觉系统尚未发育完全，对课堂内容的理解和记忆存在一定的局限性。

2、心理原因。

孩子的注意力、情绪、动机等因素也会影响他们上课发呆。孩子的注意力广度是有限的，如果课堂内容过于枯燥、难以理解，或者与他们的兴趣不符，他们就很容易分心。此外，孩子的情绪也会影响他们在课堂上的表现。如果他们感到紧张、焦躁、无聊等，就会影响他们的学习成绩。同时，孩子的积极性也是影响课堂不活跃的重要因素。如果他们对学习没有兴趣和热情，就很难保持专注。

3、环境原因。

课堂气氛和教学方法也是影响孩子上课不活跃的重要原因之一。如果课堂气氛单调、枯燥，缺乏互动和参与，就会影响孩子的学习积极性。如果教学方法过于僵化、死板，只注重知识的灌输，而忽视了孩子的兴趣和需求，很容易让孩子产生学习的厌倦感。

针对孩子上课发呆的问题，要采取综合措施。首先，我们需要加强孩子的生理训练，通过运动和训练来提高他们的认知、情感等能力。其次，要关注孩子的心理状况，营造积极的情感氛围，激发他们的学习兴趣和动力。我们需要改变课堂教学方式，注重互动和参与，以孩子的兴趣为出发点，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

总之，孩子上课发呆的问题并不是一朝一夕就能解决的问题。需要家长和老师共同努力，多角度入手，综合采取措施，才能取得良好效果。