孩子遭遇校园欺凌时，家长应第一时间介入处理，通过沟通安抚情绪、收集证据并联系学校三方协商，必要时寻求法律或心理援助。校园欺凌可能由性格差异、社交冲突、家庭环境等因素引发，需根据具体情况采取针对性措施。
1、情绪安抚
发现孩子被欺凌后，家长需保持冷静，避免质问或责备。选择安静环境倾听孩子完整描述事件经过，用拥抱等肢体语言传递安全感。明确告知孩子被欺负不是他的错，肯定其主动告知的勇气。观察孩子是否出现失眠、拒学等应激反应，持续给予情感支持。
2、证据留存
指导孩子用手机录音或保存聊天记录，拍摄伤痕照片并标注时间。整理被损坏的物品、衣物作为物证，记录每次欺凌发生的时间地点及参与者。建议孩子在校期间尽量结伴行动，避免单独处于监控死角。证据材料需备份多份，防止原始资料丢失。
3、校方沟通
携带证据与班主任面对面沟通，要求查看监控录像并做书面记录。明确要求学校依据《未成年人保护法》启动调查程序，提出调换座位、加强课间巡查等具体诉求。若校方消极处理，可向教育局递交书面投诉，同时联系对方家长协商时注意录音留存。
4、法律维权
对于肢体伤害或长期精神虐待，立即报警并申请伤情鉴定。向派出所索取报案回执，通过律师发送律师函要求侵权方书面道歉。情节严重的可提起民事诉讼索赔医疗费、心理治疗费等损失，司法机关有权对施暴者监护人进行训诫。
5、心理重建
安排专业心理咨询师进行创伤评估，采用沙盘治疗等干预手段。帮助孩子建立新的社交圈，通过兴趣班转移注意力。与学校协商转班或转学方案，定期与孩子复盘事件处理进展。家长需避免过度保护，逐步培养孩子应对冲突的能力。
日常需培养孩子辨别危险信号的能力，通过角色扮演练习拒绝话术。鼓励参加团体运动增强自信，建立稳定的友谊支持系统。与老师保持定期沟通，关注孩子在集体活动中的表现。家中可饲养宠物作为情感寄托，减少电子设备使用以避免网络欺凌。注意观察孩子行为变化，持续进行抗挫力训练，必要时定期回访心理医生。