大学生应对心理危机需要主动识别情绪、建立支持系统并善用专业资源。心理危机可能由学业压力、人际关系、经济困难、家庭矛盾、未来迷茫等因素引发，可通过情绪管理、社交互助、时间规划、心理咨询、危机干预等方式缓解。
1、情绪管理
培养每日情绪记录习惯，用正念呼吸法缓解急性焦虑。当出现持续两周以上的失眠或食欲改变时，可使用情绪温度计量表进行自评。避免过度依赖短视频等短期刺激缓解情绪，尝试绘画、写作等表达性艺术治疗。
2、社交互助
参与3-5人的朋辈支持小组，每周固定开展主题分享。通过社团活动建立浅层社交关系网，保留2-3位可深夜求助的密友。注意区分健康社交与过度倾诉的界限，遇到欺凌或PUA等关系暴力应及时切断联系。
3、时间规划
采用番茄工作法平衡学习与休息，为突发情绪波动预留20%弹性时间。使用四象限法则区分任务优先级，对超出承受能力的竞赛、考证等适度取舍。建立每周固定时段的数字戒断机制，防止信息过载加剧焦虑。
4、心理咨询
高校心理咨询中心通常提供6-8次免费服务，适合发展性心理问题咨询。出现自伤念头或解离症状时，可联系精神科医生进行专业评估。线上心理平台可作为补充资源，但需选择具备专业资质的服务方。
5、危机干预
保存心理援助热线等紧急联络方式，遭遇重大创伤事件后72小时内是干预黄金期。学校心理危机预案通常包含休学调整等选项，重度抑郁发作时可考虑药物联合治疗。定期参加校园心理讲座有助于识别早期预警信号。
保持规律作息和适度运动能稳定生物节律，每天30分钟有氧运动可促进内啡肽分泌。饮食中增加富含欧米伽3脂肪酸的深海鱼、坚果等食物，减少高糖饮食造成的情绪波动。建立包含辅导员、心理委员、室友的三级观察网络，遇到持续两周以上的功能受损应启动专业评估。高校心理中心普遍配备沙盘治疗、生物反馈仪等专业设备，可预约体验式心理调适服务。
