大学生可通过调整认知方式、建立社交支持、培养时间管理能力、进行适度运动、寻求专业帮助等方式应对压力。压力可能由学业负担、人际关系、经济困难、未来规划、家庭期望等因素引起，长期未缓解可能导致焦虑或抑郁等心理问题。
1、调整认知方式
认知行为理论认为，压力感受与个体对事件的解读密切相关。大学生可通过识别自动化消极思维，用更客观的视角看待学业挑战。例如将考试失败重新定义为学习机会，减少灾难化想象。记录情绪日记有助于发现思维模式，逐步建立弹性认知框架。
2、建立社交支持
亲密关系能缓冲压力对心理健康的影响。定期与家人视频通话、参加社团活动、发展深度友谊都是有效方式。研究表明，拥有三到五个高质量社交关系的大学生，皮质醇水平明显低于孤立个体。注意区分有效陪伴与无效社交，避免过度依赖网络互动。
3、培养时间管理
使用四象限法则区分任务优先级，为每项任务设置合理完成时限。每天保留两小时弹性时间应对突发状况，避免完美主义导致的拖延。实验显示，采用番茄工作法的学生工作效率提升明显，且能降低期末周的压力峰值。
4、适度运动调节
每周进行三到五次有氧运动，如慢跑或游泳，能促进内啡肽分泌。瑜伽等mind-body运动可同步改善生理唤醒与心理状态。注意运动强度应保持在微微出汗程度，过度训练反而会增加身体负担。
5、专业心理援助
当出现持续失眠、食欲改变、兴趣减退等表现超过两周时，建议预约学校心理咨询。认知行为疗法、正念训练等都是实证有效的干预手段。部分高校提供免费心理评估，严重情况可转介临床心理科进行系统治疗。
保持规律作息对压力管理至关重要，建议固定就寝时间并限制睡前屏幕使用。饮食方面增加富含欧米伽3脂肪酸的深海鱼类，适量补充维生素B族。每天进行十分钟腹式呼吸练习，短期可快速降低焦虑水平，长期能增强自主神经调节功能。建立压力预警机制，当自我调节效果有限时及时启动社会支持系统。