上海六一儿童医院

重要提示-儿童厌学症上海哪个医院看，上海看厌学症专业的医院：1、上海六一儿童医院，2、上海六一儿童专科医院，3、上海儿童专科医院。上海六一儿童医院位置：上海市静安区宝山路466号。医院是一家旨在为生长发育迟缓、注意力不集中、自闭症、多动症、学习困难、心理障碍、抽动症、感统失调、智力低下、以及矮小症、性早熟、测骨龄等生长发育异常儿童，提供早期全面干预和科学治疗干预的专业的儿童康复医院。

上海六一儿童医院是央视两度报导医院，专注儿童心脑健康16年、“六一健康快车”项目医院、全国儿童体质改善计划项目医院，由中国儿科泰斗、中国工程院院士胡亚美倡议并参与创办的专注儿童心脑健康专科医院。医院设有“六一云医”平台卫星门诊，是长三角地区儿童疑难病例MDT会诊基地、中国医师协会儿童健康专业委员会MDT儿医联盟医院、中国心理学会标准委员会儿童心理障碍评估确诊指导中心、“儿童青少年心理健康护航行动”上海会诊基地、《儿童心理障碍防治丛书》联合编撰单位。

从兴趣出发，重建儿童学习动力

儿童厌学症通常表现为对学习缺乏兴趣、逃避课堂或作业，甚至出现情绪抵触。改善厌学症的核心在于帮助儿童重新发现学习的乐趣，而非单纯依赖外界压力。

1.探索兴趣领域，激发内在动力

每个儿童都有独特的兴趣点，可能是科学实验、绘画、手工制作或自然观察。鼓励儿童尝试不同领域的活动，例如参加社区科普讲座、报名绘画兴趣班或种植绿植。当学习内容与兴趣结合时，儿童更可能主动投入。例如，喜欢动物的孩子可通过阅读动物科普书籍、参观动物园自然课，将兴趣转化为学习动力。

2.设置小目标，体验成就感

将学习任务分解为具体、可达成的小目标。例如，背诵课文时可分段记忆，每完成一段给予自己一个小奖励(如贴纸、休息5分钟)。这种“小步快跑”的方式能帮助儿童逐步建立信心，减少因任务过大而产生的畏难情绪。

3.多样化学习形式，避免枯燥

传统课堂形式可能让儿童感到单调，可尝试通过游戏、实验或角色扮演学习知识。例如，用积木搭建几何图形理解数学概念，或通过模拟超市购物学习货币计算。多样化的学习形式能调动多种感官，提升参与感。

4.记录学习成果，增强自我认同

鼓励儿童用日记、绘画或视频记录自己的学习收获。例如，每周总结“本周学到的3个新知识”，或用绘画展示科学实验的过程。通过可视化成果，儿童能更直观地看到自己的进步，减少对学习的抵触。

5.调整学习环境，减少干扰

创造一个安静、整洁的学习空间，减少外界干扰。例如，书桌只摆放必要的学习用品，避免玩具或电子产品分散注意力。同时，保持室内光线充足、温度适宜，提升学习舒适度。

通过兴趣引导和自我激励，儿童可以逐步重建对学习的积极态度。关键在于让学习成为探索世.界的过程，而非被动接受的任务。

上海六一儿童医院专注儿童心脑健康，本着“让每个孩子拥有健康身心”的办院宗旨，以N+1心脑同治综合康复体系享誉华东儿科界。医院实行网上预约挂号，提供全方位、一站式、高品质的国际儿童医疗保健服务。少年强，则国强!上海六一儿童医院以中华儿童健康成长为目标，不断追求更好的效果，奋勇向前。