贵阳六一儿童医院

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自闭症谱系障碍(ASD)它是影响个人社会互动、沟通能力和行为模式的发展障碍。早期识别和干预对提高自闭症儿童的生活质量至关重要。然而，区分早期自闭症症状与正常发展之间的差异对许多家长和护理人员来说是一个挑战。本文旨在提供一个简明的“婴儿自闭症早期症状”概述和一个“儿童真假自闭症控制表”，以帮助识别可能的自闭症行为和相应的正常发展行为。

婴儿自闭症的早期症状

自闭症的症状通常发生在2岁之前，但在某些情况下，父母可能会更早地注意到。以下是一些常见的早期症状：

1.社交互动障碍：

-缺乏眼神交流。

-对名字的反应减弱。

-不寻求分享注意力的行为(例如，与他人分享兴趣而不是物品或事件)。

-对同龄人缺乏兴趣。

2.沟通障碍：

-语言发展延迟或语言发展后退步。

-重复或模仿语言(回声语言)而不是自发使用语言。

-对话很难开始或维持。

3.重复性行为或兴趣的限制:

-对特定物品或活动表现出过度的固定兴趣。

-重复运动模式(如摇晃、拍手)。

-对环境变化适应性差。

儿童真假自闭症儿童对照表

区分真假自闭症，尤其是在儿童早期，是非常具有挑战性的。许多被误认为是自闭症早期迹象的行为实际上可能是正常发展的一部分。以下比较表旨在帮助识别潜在的差异：

自闭症行为特征正常发展行为

缺乏短暂的眼神交流，尤其是害羞或紧张的时候

当注意力分散时，对名称的反应可能会减弱

不要寻求分享注意力，偶尔独自玩耍或对分享活动不感兴趣

一些在探索环境时重复动作模式的重复动作，如转圈

对环境变化适应性差，对新环境或情况的初步抵抗

延迟语言发展的个体差异导致不同的语言发展率

随着时间和经验的变化，过度固定的兴趣会随着时间和经验的变化而变化

了解自闭症的早期症状及其与正常发展行为的区别对早期识别和干预至关重要。然而，值得注意的是，上述信息并不能取代专业诊断。如果父母或护理人员担心孩子的发展，他们应该寻求专业医疗机构的评估和指导。早期干预是对自闭症儿童的有效支持，可以显著改善他们的发展成果。

贵阳六一儿童医院秉承严谨求实的科学态度和诚信求精的行医宗旨，致力于打造医院的专业典范，深入分析疾病，科学规范管理，优秀的专业方法和全方位的服务！