贵阳六一儿童医院

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小儿自闭症，也称孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，ASD)，是一种常见的儿童发育障碍，主要特征是社交交往、沟通能力和创意想象的不足，以及出现刻板重复行为和兴趣的限制。在诊断孩子是否患有小儿自闭症时，可以根据以下几个方面进行判断。

首先，观察孩子的社交互动能力。与同龄人相比，自闭症患儿在社交交往上存在明显的障碍。他们可能表现出对他人不感兴趣、不主动与别人交流、眼神逃避、不愿与人眼神对视等行为。他们在社交场合中可能缺乏适应能力，难以理解和遵守社交规则，较少表达自己的情感和需求。

其次，留意孩子的语言和沟通发展。小儿自闭症患者通常存在语言及沟通能力的障碍。在语言发展方面，他们可能出现延迟、语言表达简单、模仿能力差等现象。在沟通方面，他们可能难以理解别人的表达，缺乏共享兴趣、情绪和体验的能力，以及运用非语言手势进行交流的能力。

第三，关注孩子的刻板重复行为和兴趣。小儿自闭症患者通常表现出固定、刻板的兴趣和行为。他们可能对某些事物过度投入，对其他事物缺乏兴趣，对环境的变化不适应。他们可能表现出刻板重复的行为，如轻微或明显的动作重复、纠结于某种特殊的兴趣或活动、追求特定的日程和规律等。

然后，观察孩子的感知和注意力。小儿自闭症患者常常有感知问题和注意力缺陷。他们可能对感觉过敏或不敏感，对触觉、声音、光线等刺激有不同的反应。他们在执行困难任务时可能分心或不能全神贯注。

需要指出的是，以上特征并不适用于大多的自闭症患儿，因为自闭症是一个广谱的障碍，表现形式各异。如果担心自己的孩子患有自闭症，及早寻求专业医生的评估是非常重要的。

通常，专业医生会在初次诊断时通过详细的家庭调查和观察来评估孩子的行为和发育，通常包括与父母和老师的面谈，以及通过标准化的评估工具进行评估。

此外，专业医生还可能将发育历史与一些其他测试结果进行结合，如语言和沟通评估、社交交往评估等，以确诊小儿自闭症。

然后，需要提醒家长们，早期干预和支持对于小儿自闭症患者的发展非常重要。一旦孩子被诊断出患有自闭症，家长们可以根据专业医生的建议，采取切实可行的干预策略，如行为疗法、语言疗法、社交技巧培训等，帮助孩子更好地适应社会和提高生活质量。

贵阳六一儿童医院始终坚持以健康一个孩子幸福一个家庭为宗旨，秉承一切为了孩子的理念，在传统文化背景下，融合现代儿科前沿医学技术，全面导入医疗服务理念和管理模式，把每一位来诊的患儿当成亲人般关怀，尽大的努力让患儿早日康复，回归家庭与社会。贵阳六一儿童医院在建院伊始就开始分步实施互联网医院建设，通过医院内网系统和外网联通，实现了线上线下诊疗一体化，为患儿提供诊前、诊中、诊后全流程服务和区域儿科医疗立体化服务。