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认知发展迟缓

智力低下的儿童在认知方面明显落后于同龄人。对周围事物的感知速度缓慢，可能在婴幼儿时期，对鲜艳颜色的玩具或强烈声音的反应就不如正常孩子敏锐。在学习新知识时，如认识数字、字母，需要花费大量时间，反复教导仍难以理解和记忆。比如，正常孩子可能在较短时间内学会从1数到10，而智力低下儿童可能经过数周甚至数月的学习都无法掌握。

语言表达障碍

语言发展滞后是常见症状。开口说话时间晚，可能2岁甚至更晚才开始说简单，且词量增长极为缓慢。句子表达往往不完整，语法混乱，难以清晰表达自己的想法和需求。例如，可能只会用单个词语来表达需求，像说“水”“吃”，而不会说“我想要喝水”“我想吃东西”。与他人交流时，理解对方话语的能力也较差，常出现答非所问的情况。

运动能力落后

大运动方面，坐、爬、站、走等动作的发展里程碑均延迟。正常婴儿一般在6个月左右能独坐，而智力低下的孩子可能到8-9个月甚至更晚才学会。精细动作同样不灵活，如抓握物品、使用勺子吃饭、握笔写字等动作完成困难，协调性差。

社交行为异常

在社交场合，这类儿童表现出对他人的关注度低，不主动与同伴互动，很少与他人进行眼神交流。对集体活动缺乏兴趣，不能理解并遵守简单的游戏规则。情绪和行为也不太稳定，可能容易哭闹、发脾气，且难以安抚。

北京京和堂中医医院儿童发育定点康复机构，致力于为儿童语言障碍、多动症、性早熟、学习困难、抽动症、矮小症、儿童心理、增高、智力障碍等特殊儿童提供早期全面干预和科学治疗干预，近年来已经成为大多数家长的选择。