自闭症孩子有重复刻板行为时，家长和相关人员可以采取以下措施进行干预和帮助：

一、心理干预

认知行为治疗：带孩子到医院心理科就诊，与心理医生进行沟通和咨询，通过认知行为治疗来干预刻板行为。这种方法旨在帮助孩子认识到自己的行为模式，并学习更灵活、更具创造性的思考方式。

心理疗法：利用心理疗法来干预孩子的刻板行为，帮助孩子缓解刻板认知，增强适应能力和社交技能。

二、家庭干预

循序渐进的改善：针对孩子的重复刻板性动作，如不停晃动脑袋、只穿同一件衣服、吃同一种食物等，家长可以循序渐进地进行改善。例如，在收拾东西时逐渐改变孩子的行为模式，或者通过沟通和交流引导孩子尝试新事物。

积极互动：及时与孩子进行沟通和交流，了解他们的需求和想法。鼓励孩子参与多样化的活动，逐渐克服刻板行为。

家庭环境调整：提供稳定、有序的家庭环境，减少外部刺激对孩子的影响。同时，根据孩子的兴趣和能力调整家庭环境，创造有利于孩子发展的条件。

三、专业干预

行为疗法：采用正面强化、塑造等技术来减少刻板行为。例如，给予奖励以增强孩子的良好行为，制定行为目标并使用正反馈策略促进期望行为的出现。

应用行为分析：这是一种科学的方法，通过分析孩子的行为模式和需求来制定个性化的干预计划。通过调整环境、教学策略和家庭护理等方式来改善孩子的刻板行为。

社交技能训练：通过角色扮演和模拟情境教导孩子社交技巧，帮助他们更好地融入集体生活。这有助于提升孩子的社交互动水平，减少因孤独感导致的刻板行为。

济南六一儿童医院在“全国儿科是一家”的宗旨下，联诊中心推出“专家共享、临床共享、科研共享、教学共享”的诊疗概念，使得全国的知名儿科专家资源能流动起来，北京上海等城市知名儿童专家将陆续来我院进行会诊和学术交流，为齐鲁大地的孩子们保驾护航。

温馨提示：为帮助患者答疑解惑，济南六一儿童医院特别开展“网上预约挂号”服务，如果您有任何疑问可关注“济南六一儿童医院官网”官方号。济南六一儿童医院祝愿所有的小朋友都能健康成长。

责任编辑：zhj