合肥专业儿童心理疏导中心排名名单-儿童学习能力提升。合肥天使儿童医院一家专注于儿童疑难病的儿童医院，专业治疗儿童行为发育科，儿童生长发育科，学习困难门诊，语言发育科等儿科疾病。医院拥有一批优.秀的主任医师、副主任医师、康复师等多位知名教授，固定每周坐诊。积极开展多学科联合干预儿童疑难疾病诊治工作，致力于为儿童患者提供科学、前沿、全面的优质诊疗服务，形成了一整套服务规范、模式和特色。

当孩子不肯上学时，沟通是至关重要的。以下是一些建议，可以帮助你更有效地与孩子沟通，了解他们的想法，并找到解决问题的方法：

1.创造一个开放和非评判性的环境

保持冷静：首先，确保自己的情绪稳定，不要对孩子表现出愤怒或失望。

选择合适的时机和地点：找一个孩子感到舒适和放松的时刻，以及一个私密、无干扰的环境进行对话。

倾听为主：让孩子知道你愿意倾听他们的想法和感受，不要急于打断或给出解决方案。

2.表达关心和理解

表达关切：告诉孩子你注意到他们不愿意上学，并且你对此感到担心。

尝试理解：从孩子的角度思考问题，试着理解他们为什么不愿意上学。可能是学习压力、社交问题、健康问题或其他个人原因。

3.开放式提问

使用开放式问题：例如，“你觉得上学有什么让你不开心的地方吗?”或“有没有什么事情让你在学校感到不舒服?”这样的问题可以鼓励孩子更深入地分享他们的想法和感受。

4.避免指责和批评

避免负面评价：即使你不同意孩子的观点或行为，也要避免使用指责或批评的语言。这可能会让孩子更加封闭或抵触。

5.共同寻找解决方案

探索原因：与孩子一起探讨他们不愿意上学的原因，并尝试找出问题的根源。

提出选择：让孩子参与制定解决方案的过程，给他们一些选择或建议，以帮助他们重新找回对学习的兴趣和动力。

设定小目标：与孩子一起设定一些可实现的小目标，逐步引导他们重新适应学校生活。

6.寻求外部支持

学校合作：与孩子的老师或学校辅导员保持联系，了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。

专业咨询：如果孩子的厌学情绪持续存在或加剧，考虑寻求心理咨询师或专业机构的帮助。

7.持续关注和鼓励

持续沟通：与孩子保持持续的沟通，关注他们的情绪变化和学习进展。

正面激励：当孩子取得进步或表现良好时，给予及时的正面激励和认可。

记住，每个孩子都是独特的，他们不愿意上学的原因也可能各不相同。因此，在沟通过程中要保持耐心和灵活性，根据孩子的具体情况和需求来制定合适的解决方案。

合肥天使儿童医院大力实施“名医、名科、名院”战略，定期邀请北上广以及国际儿科专家联合会诊，为我省广大患儿带来福音。医院始终以“康复一个孩子幸福一个家庭”作为使命担当，将采取“多对一”的模式，针对不同患儿情况综合分析病情+精.准诊断报告+个性化方案定制，并从医学专业、临床经验、疾病常识、心理疏导等方面帮助孩子改善问题，一站式解决特殊患儿的各种疑难病症困扰，用医者仁心照亮孩子健康的未来。