一、长沙南海儿科王亚波医生-长沙多动症医院-多动症到底是什么原因造成的？

注意缺陷多动障碍病因复杂，同时具有个体差异性，至今尚未阐明注意缺陷多动障碍发病的生物学机制。大多数学者认为，注意缺陷多动障碍是多病因引起的多重障碍的一种综合征，与遗传、神经生物及社会心理等多种因素有关。好发于青少年、儿童及早产儿。

目前引发注意缺陷多动障碍发生的因素主要有哪些呢？

1.遗传因素

多年来国内外的研究表明，注意力缺陷多动障碍的儿童的生物学亲属的心理障碍往往比非注意力缺陷多动障儿童的亲属多，研究提示，注意力缺陷多动障碍可能有遗传倾向。

2.环境因素——孕产期不利因素

母亲妊娠期(尤其是妊娠早期)感染、中毒、营养不良、服药、饮酒及吸烟、X线照射以及各种原因所致婴儿脑损伤(宫内窒息、分娩时所致脑损伤)和非正常分娩(产程过长、早产)、低体重儿等均可能引起神经发育异常，出现多动和行为问题。

3.环境因素——铅暴露

儿童体内高血铅水平可能和多动、注意力不集中有关。研究表明，中度至高度铅暴露可以损伤大脑组织，铅是大脑的一种毒素，可以把它看成多动症的潜在病因。

4.环境因素——大脑发育异常

注意力缺陷多动障碍人群大脑中特定的化学物质发生改变，特定脑区活动下降、发育不成熟和体积萎缩。

5.环境因素——社会心理因素

注意力缺陷多动障碍儿童父母存在更多的婚姻问题，家庭成员之间缺乏信任和支持，容易导致冲突。

父母不当的教育方式：经常粗暴地打骂孩子、干涉孩子的活动；放任型教育方式；不良的社会风气，如抽烟、喝酒、父母离异、甚至吸毒对儿童心理将产生巨大影响。

社会发展、生活工作节奏快、脑力劳动加重、就业竞争激烈、学习压力增大等均可增加儿童的社会心理压力及精神紧张刺激，引起心理行为障碍。

医生提醒:由于许多家长和老师对儿童发育行为疾病认知不足，以为长大就会好了，因此，国内儿童发育行为问题就诊率普遍较低，治疗依从性也不高，从而耽误了孩子较佳的治疗时期。除了学习问题，还可能出现心理问题、社会适应问题等。家长和老师应提升对儿童发育行为疾病的认知和重视程度，尤其是重视儿童在学龄前或者学龄期初期的行为表现，早期发现、早期筛查、早期诊断、早期干预，提高成年期的生存质量。