哈密市癫痫病医院

什么是癫痫小发作

所谓癫痫小发作就是失神发作，失神发作是全面性发作中的。种发作形式，表现为突然的意识丧失、眼神茫然、表情呆滞、语言停顿、自主活动终止。一般是不摔倒对发作完全没有回忆，或仅仅是自己感觉大脑一片空白，发作的起止特别突然，没有先兆，持续的时间一般是8到10秒。一天数次发作后，他继续原来自己的动作，患儿没有任何的知觉，要是通过过度换气就能诱发，这个可以作为诊断依据。脑电图是背景活动是正常的，少数有轻度异常，发作期的脑电图表现为，非常典型的双侧的同步的，3HZ的棘慢，棘慢波是爆发的，持续时间10到20秒，通常不超过20秒的，也不少于4秒一般。失神发作的脑电图，他的典型失神的脑电图，可以因为他治疗了以后就不典型了，或者是年龄增加了以后，就变得不典型了。

正确看待癫痫患者敌对行为

癫痫可以导致各种心理、行为问题。心理、行为问题分为内向性因子和外向性因子两大类，内向性因子包括焦虑、分裂样、交往不良等；外向性因子包括多动、攻击性、违纪和敌意性。癫痫患者的生活质量明显低于正常人，其情绪、精神状态、对日常生活的满意度及社会功能均明显下降。一旦被诊断为癫痫后受疾病的折磨，因为疾病受外界的嘲笑，使他们产生焦虑、抑郁等情绪问题，而这些情绪上的不稳定，导致他们行为上的偏激，如攻击、敌意、违纪等。此研究还表明12-16岁癫痫患儿交往不良、社会退缩及抑郁的评分比4-11岁患儿稍高。这可能是因为随着年龄的增长，自我意识膨胀，进入青春期后，随着自我概念的完善，癫痫患儿意识到自我缺陷，会拒绝承认、接受本身，这种对自主权既渴望又害怕的矛盾心理可能是患者出现情绪低落和焦虑的原因。处于青春期的学生情绪、情感都比较强烈，自控能力差，因而情绪波动带有明显的两极性。长期的交往不良使患者形成自卑忧郁心理，对于集体活动、同伴交往，会自动的逐渐采取有意识的退宿，甚至敌意性。

癫痫患儿生活指导

1、饮食：没有特殊要求，应与正常孩子要求一样，蛋白质、脂肪、碳水化合物及各种维生素和微量元素都要兼顾，不能偏食。避免暴饮暴食，增加胃和脑部的负担，诱发惊厥。

2、睡眠：不看恐惧、惊吓的电影，避免睡眠不足和情绪激动。

3、运动：发作已被控制或发作频率很少的孩子，可以参加一般的正常活动，包括上操、上体育课等，但应避免过度劳累，禁止游泳、攀高、骑车等危险活动。

4、让孩子与正常同龄儿一起学习、生活。家长好能与老师进行详细的沟通、交流，让老师和学校有关领导能正确认识孩子的病情，使大家消除顾虑，帮助孩子建立一个坦诚开放、互敬互助的学习环境。

5、家长应正确认识孩子的病情，调整好自己的心理，努力创造好良好的家庭氛围。孩子要受到一些特殊的保护和照顾，但不能过分溺爱。

6、坚持按时服药：家长应配合医生一起告知孩子按时服药的重要性，并注意督促、看服到口。在服药期间应遵医嘱定期到医院复查。