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什么是癫痫持续状态 癫痫儿童能上学吗

时间:2023.10.20 16:17 作者:仪征市癫痫病医院

癫痫的持续状态是什么?

癫痫有多种类型,包括惊厥性非惊厥性、失神性、难治性癫痫和超级难治性癫痫。在过去,我们通常根据癫痫发作的持续时间,超过30分钟的癫痫发作或两次发作之间的意识没有完全恢复。为强调癫痫持续治疗中早期干预的重要性。目前,惊厥性癫痫的持续时间在上被定义为五分钟。局灶性癫痫持续状态伴有意识变化,定义为十分钟。目前尚无定论非惊厥性癫痫的持续时间。失神持续状态的发作时间定义为十到十五分钟以上。难治性癫痫持续状态,是指使用苯二氮卓类,加上另一种抗癫痫药物,仍不能终止发作的持续状态。由于临床研究证据有限,对这类持续状态的处理缺乏统一的意见。超级难治性癫痫持续状态,当麻醉药物治疗癫痫持续状态超过24小时,包括麻醉机维持或减少过程、癫痫发作或脑电图放电,仍不能终止或复发时,定义为难治性癫痫持续状态。

癫痫儿童能上学吗?

癫痫不是精神病,也不是愚蠢,这并不是每个人都知道的。多年来,人们对癫痫患者的教育存在许多误解。他们认为癫痫患者智力低下,工作能力差。因此,许多成文或不成文的规定限制了癫痫患者的学习和工作,甚至严格规定癫痫发作儿童不能上学。这是不合理的,是对癫痫儿童的歧视。癫痫病和其它脑病变一样,有些患者智力低下或性格偏僻,但比例很小,而且大多是继发性的,癫痫与智力低下并无必然的联系。许多教师错误地认为癫痫儿童的学习成绩一定很差,一些家长担心他们的孩子在学校“使用大脑”会加重发作,因此放任自流,让癫痫儿童失去良好的教育机会是非常错误的。生病的孩子即使缺乏智力,也要酌情教,让孩子通过教育学习和掌握必要的技能,这样长大后才能独立生活。据国外流行病学调查统计,有95项%癫痫儿童可以在普通学校学习,智力和学习没有区别,但学习后进步的比例高于正常儿童,达到52%。癫痫发作频繁的儿童学习障碍尤为突出,主要表现为阅读能力差,至少比正常儿童晚1-2年。他们很难学习那些需要大脑灵活性的作业,比如数学和物理,但是对于一些需要记住的作业,比如语文和外语,他们的成绩可以很好。癫痫性格的出现及其程度也与教育密切相关。癫痫儿童在学校学习时往往有很多行为问题,如情绪冷漠、孤僻、思想松懈、攻击行为、注意力不集中、焦虑、自尊心下降等。因此,对癫痫儿童进行适当的教育可以适当地避免上述性格或行为。

癫痫偏方的特效治疗

中医治疗癫痫多以化痰熄风、清心泻火、活血化瘀、舒筋活络、镇静安神、通窍定癫痫、扶正固本、调和营卫为准则。药物治疗在明确诊断的基础上给予正规的抗癫痫药物。大多数癫痫可以通过正规的药物治疗来或控制。只有少数癫痫是药物难治性癫痫;

为什么癫痫这么难?

癫痫往往很难完全这种疾病,大多数只能通过治疗减少发作次数,往往不能完全,需要注意检查是继发性癫痫还是原发性癫痫,需要根据癫痫发作类型,根据癫痫的原因选择治疗,可以长期口服药物,主要是治疗原发性癫痫难以,只能通过药物控制。对难治性癫痫、病情严重的患者、儿童青少年癫痫、女性癫痫等特殊性了解不够,现代医疗技术不能正确使用,导致病情延误,少数患者严重。重要的是控制发作,目前主要是药物治疗。

癫痫能接种疫苗吗?

抗癫痫药物可根据癫痫发作的类型进行临床选择。一旦发现药物和剂量可以完全控制,应不断使用。一般不建议接种麻疹疫苗,因为这种药物会诱发癫痫发作。如果患者目前病情稳定,可以接种疫苗。

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