语言障碍的几大表现杭州看语言表达哪个医院更好
时间:2022.08.25 09:35 作者:杭州复旦儿童医院
杭州复旦儿童医院
时间:2022.08.25 09:35 作者:杭州复旦儿童医院
其他同龄孩子都开口说话了,但自家的孩子却一直没说话,可能有些家长以为孩子总会学会说话的,只是迟了一些,并没有什么影响,但其实并非如此,说话太迟对孩子的影响是很大的,那么如果遇到孩子说话特别晚,发音还很不标准,表达也不流畅该怎么办呢?
语言障碍的几大表现?
1、运动性失语:表现为患者无法说出一个完整句子或者在严重状态下一个词都无法表达出来;
2、混合性失语:患者即存在对别人语言的理解困难,即感觉失语成分,同时也有运动性失语的成分,即患者不能较好的表达自己的思想;3、感觉性失语:患者能够流利的说出话语,但无法听懂别人的语言,患者可能会出现答非所问;
4、命名性失语:给患者展示一个物体,比如一根笔或者一个手机、锤子,而患者无法正确说出这个东西的名称,但是患者可以描述物品的用途,比如锤子,患者会描述为可以用来钉钉子,但患者却无法说出物品的名称是锤子。
语言发育迟缓有什么危害?
1、社交能力弱
由于语言迟缓的儿童无法正常与同龄儿童交流沟通,有时候还会被伙伴孤立,很难有自己的朋友圈,无法拥有正常的社交活动,会使语言迟缓的孩子性格变得更孤僻,时间久了,习惯一个人独处,不愿意与他人进行交流沟通。
2、回答问题反应差,遵循指令困难
这些儿童在会话的过程中回答问题反应差,有些儿童由于语言理解差或者注意力过分不集中以致执行指令困难。
3、认知能力不足
语言由三个要素组成,即语音、语义和语法,其中语义和语法都与语言理解能力有关。大多数语言发育迟缓的儿童都存在一定程度的认知能力低下的问题。认知能力的缺乏意味着孩子语言理解能力的缺乏。他们既不能理解别人在说什么,也不能用语法句子表达他们的想法。
杭州复旦儿童医院医教一体训练中心集诊、评、医、教、导于一体,为特需儿童提供更加完善的康复训练的专业机构。同时本院的医教一体训练中心是浙江省心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会儿童发育行为与学习能力研究基地、杭州赛鸥青少年感统训练中心唯一指定训练机构、杭州市儿童康复训练定点机构。已为超4000位儿童提供专业训练。
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