北京德胜门中医院精神科

北京帮助儿童戒掉游戏成瘾学校_强烈精神北京专业戒掉网络学校？的医疗技能可以更准确地澄清患者的病因，制定合理的康复计划，帮助患者更快、更健康地获得康复。除了专业的专家团队外，北京德胜门中医院精神心理科还定期聘请北京三级医院的专家，解决困难、复杂等问题，共同讨论病情，为患者的健康而努力。

孩子们沉迷于网络游戏已经成为教育中的一种常见现象。为什么孩子们喜欢游戏？原因是游戏可以给孩子们带来成就感、满足感、新鲜感和自我价值感。如果父母能经常给孩子及时的反馈和具体的表扬，让孩子感到肯定，从而建立存在感和价值感，那么孩子就可以远离游戏。

孩子们喜欢网络游戏

原因是什么？

为什么孩子们容易沉迷于游戏？因为游戏可以给孩子们带来很多“礼物”。

“礼物”：成就感

当一个孩子在游戏中与他人战斗并取得胜利时，他会觉得“我很棒”，这让他上瘾了。我们可以从游戏设计的逻辑中学习：鼓励、表扬和认识孩子，给他一种成就感。也许，孩子没有什么大的成就，但你称赞的语言是他的奖牌。如果你继续用语言输入力量，给孩子一种成就感，孩子就会被你积极的欣赏语言所驱使。

第二个“礼物”：满足感

当孩子们和朋友一起玩游戏时，时间不知不觉地过去了。与队友合作获胜的乐趣就像打篮球、做正确的问题和完成任务。在游戏中，孩子们获得了社会满足感。如果孩子们在游戏中与队友合作并表现出色，他们可能会成为同龄人的话题中心，受到同学们的钦佩和尊重。

在生活中，父母应该如何给孩子带来满足感？你可以组织一些小活动和小团队。例如，帮助孩子们参与或建立一个小足球队、登山队和远足队，让他们在团队活动中找到归属感。即使是成年人也不会参加一些团队活动，如戈壁之行、驴友徒步旅行等？当我们聚在一起时，我们形成了相互支持的联系，满足了人际需求，所以我们越来越快乐。

第三个“礼物”：新鲜感

没有接触过或很少接触过计算机游戏的孩子将不可避免地对游戏充满新鲜感，并希望继续玩和体验。再加上计算机游戏的不断创新，孩子们对这些新奇的东西非常好奇，在好奇心的驱使下沉迷于游戏也就不足为奇了。让孩子们适当地玩游戏，满足他们的好奇心，知道游戏的相似性，然后孩子们可能对游戏不太感兴趣。

父母害怕网络游戏

真相是什么？

害怕失去对孩子的控制

这么多孩子在玩游戏，为什么我们的孩子会沉迷其中？原因是我们采用的教育方法不科学。孩子们一直在观察和模仿父母的行为模式。当父母命令孩子时，孩子会学会命令；强迫孩子，孩子会学会强迫。这就是行为的作用和反作用。我们的控制、指责、惩罚和唠叨会引起孩子的叛逆和抵抗；我们的软硬兼施，哄骗和欺骗，只会把孩子推得更远。如果父母经常打击孩子的信心，孩子会感到沮丧和自卑，他们会更依赖父母的游戏，无法自拔。尤其是对孩子的厌恶。

害怕影响结果

如果孩子考试不及格，家长会训斥:“看看你，你考了什么？都是因为你玩游戏，以后不允许玩！但父母往往不仔细想：这句话会让孩子产生什么样的兴奋？“因为玩游戏，成绩不好。这是理所当然的！但是，“如果你不玩游戏，下次结果还没有上升，爸爸妈妈会怎么想？”你会骂我傻吗？“孩子们害怕这种情况，想要逃避，但他们会玩得更开心。因此，父母不应该给孩子这样的建议。

害怕孩子变坏

调查显示，%的学生认为网络游戏可以缓解压力，%的学生认为他们可以提高反应能力，%的学生认为他们可以提高观察能力，%的学生认为他们可以结交更多的朋友，%的学生认为他们可以学到更多的知识。中国青年研究中心儿童研究所所长孙宏艳表示，学生们非常认可网络游戏的减压功能。学生玩游戏不是为了变坏，也不是因为他们不努力学习，而是为了减轻学业负担，放松和压力。此外，游戏中还需要注意一些动作。

有一个三年级的女孩在学习压力很大的时候会玩游戏。当然，父母很担心，但他们经常建议。高考结束后，她的父母说她现在可以玩游戏了，但她说她不想玩。当没有压力时，她不需要玩游戏。许多孩子玩游戏可能不是因为爱和爱。他们只是想消除压力。

如何预防儿童

网游成瘾？

在这个互联网时代，结束儿童使用互联网是不可能和不可取的。对孩子们来说，偶尔玩网络游戏是可以理解的，也可以让他们与同龄人有一个共同的交流话题。面对孩子们玩网络游戏，父母应该以平静的态度来处理它。当然，互联网对未成年人健康成长的影响也不容忽视。特别是当孩子们沉迷于网络游戏时，父母需要调整和改变他们的现实生活。

01

加强亲子关系，加强亲子沟通

父母需要多陪陪孩子，建立亲子关系，成为孩子情感支持的重要来源。青春期的孩子似乎不喜欢和父母交流，但事实上，他们仍然需要父母的关心和关注，他们似乎比他们更需要父母的陪伴。特别是当孩子们承受学术压力，面对考试失败和同龄人之间的矛盾时，他们会有很多负面情绪，需要周围人的支持，帮助他们度过困难阶段，重组自己。

良好的家庭氛围可以满足孩子的情感需求，让他们有足够的内在力量面对困难。父母可以倾听孩子，让他们慢慢讲述自己的故事和内心，无条件地接受自己的情绪。在与孩子沟通的过程中，我们不批评，不评价，只表达我们的想法和感受。这样，我们就可以与孩子们有更愉快和有效的沟通。

事实上，一个能很好地与父母互动的孩子往往能更好地与他人互动，因为一个人从与父母互动开始学习如何与他人互动，这也是对孩子人际交往能力的培养。在与孩子建立良好关系，保持良好互动的同时，如果父母能为孩子安排更多的机会与同龄人互动，教孩子更多的技能与同龄人互动，他们就能满足现实生活中归属感的需要，这对孩子未来的发展非常有帮助。

02

看着孩子的优点，毫不犹豫地赞美和赞美。

父母经常习惯于不断指出孩子的缺点，希望他能尽快改正，从而变得更好。众所周知，这种“伸食指”模式总是让父母关注孩子的缺点。孩子们听到的父母的评论总是关注缺点，自信很容易受挫，认为自己不好，毫无价值。即使孩子成绩好，父母也会担心:“如果我表扬孩子，他们会为此感到骄傲吗？自满会落后吗？“其实孩子成绩的时候，为什么不能骄傲一会儿呢？

家长要从“伸食指”模式转变为“竖拇指”模式，多关注孩子的优点，及时表扬孩子做得好的方面。你也可以回顾孩子过去的表现，问他们:“你当时做得很好。你是怎么做到的？从而挖掘孩子的内在资源，肯定孩子的价值。父母是孩子生活中的重要人物，是建立孩子自尊心的重要组成部分，也是满足孩子价值感的重要组成部分。

03

适度放开权力，引导自主管理

孩子的自我控制来自于对自己生活的自我管理。在家庭教育中，父母需要逐渐从“管理孩子”转变为让孩子“管理自己”。孩子越长大，父母就越需要放下权力，这样孩子就可以安排自己的时间来处理自己的事务。每个孩子都有自我成长的能力。当他们觉得自己可以安排各种各样的事情时，他们可以有更多的控制感.

北京专业戒网学校，帮助孩子戒掉游戏瘾_强烈精神？良好的形象和声誉就像医院的广告一样，直接反映了医院的整体实力和水平，良好的医院得到了人们的认可和病人的信任。北京德胜门中医院精神心理科自成立以来，一直坚持以患者为中心的服务理念。专家团队的选择和诊疗技术的改进都是为了尽快恢复，对患者认真、负责、充满爱心。