贵阳青少年心理疾病哪家医院好
时间:2023.11.14 12:17 作者:贵阳六一儿童医院
时间:2023.11.14 12:17 作者:贵阳六一儿童医院
我们可以发现,中学生普遍存在的心理问题可以从学习困难、人际问题、亲子关系问题、情感问题、性心理问题等等。贵阳青少年心理疾病哪家医院好?贵州红十字会儿童医院是一家旨在为矮小症、抽动症、性早熟、肥胖症、小儿遗尿症、骨龄检测等生长发育异常儿童,以及语言发育迟缓、多动症、发育迟缓、智力低下、自闭症谱系障碍、抽动症、感觉统合失调、运动发育障碍以及唐氏综合症、精神心理、脑瘫等特需儿童提供早期干预和科学治疗干预的专业康复医院。
相关调查发现,中国46%的学生缺乏学习兴趣,33%的学生表现出明显的学习厌恶情绪,只有21%的学生真正有积极的学习态度。
学习困难的学生通常讨厌学习,缺乏主动性,被动或不愿意接受教师的教学,上课分心,睡觉甚至捣乱;
对学校和老师不满,过分依赖指导和作业,不能独立完成,靠抄作业为生,甚至不交作业;
没有学习的动力。他们是被老师和家长强迫来学校的。因此,他们对学习不感兴趣,甚至逃避学习,如迟到、逃课、逃跑等;
不仅是学习成绩差的学生不愿意学习,一些学习成绩好的学生也厌倦了学习。大部分都是由于作业太多,上课拖拉等等
一些学生的考试焦虑,是当他们遇到更重要的考试时,更加严重。在重要的考试中,总是很难发挥出应有的水平。
人际关系问题
初中生的人际交往选择对其人格发展和行为有重要影响。随着年龄的增加,学生对同伴和自我的选择比例呈上升趋势,而对家长和老师的选择比例呈下降趋势。
中学生的人际交往对象主要有三大类:朋友和同学、老师和父母。根据交往对象,我们可以中学生人际交往的特点,主要包括以下几个方面:
1.友谊占有非常重要的地位
随着年龄的增长,青少年的情感依附逐渐从父母转向朋友,并且越来越坚定和加强。研究表明,大多数人认为他们在中学交朋友多。
2.小团体现象突出
由于空间通达、年龄平等、行为一致等因素的影响,中学生大多加入非的小团体。这些小团体成员对彼此有高度的忠诚感,在行为上有很强的约束力。
3.教师和学生之间的关系被削弱了
他们对教师有了新的认识和更高的要求。他们对自己喜欢什么样的老师也有更清晰的认识。
4.很容易与父母疏远
许多中学生发现与父母沟通很困难。容易与父母在价值观、交友方式、生活习惯甚至穿着上产生摩擦,不断加剧与父母的心理疏离。
由于中学生的自我意识明显增强,渴望独立和自尊,所以他们渴望人际交往。同时,他们也容易出现锁定、防御、自卑、“傲慢”等沟通心理障碍。
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