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癫痫患儿的伴随性障碍和教育 广州哪家治疗癫痫的医院好

广州哪家治疗癫痫的医院好

每个癫痫病的病情都不一样,病情不同也需要给予不同的治疗方法。所以在接受治疗时选择一家专业的医院很重要,专业的医院可以根据的病情制定详细的方案,缓解的病情。

癫痫患儿的伴随性障碍和教育

大多数在癫痫不发作时功能正常,约有70%的智力正常或较高。只有约10%的同时是官能性大脑综合征的癫痫,有智力减退的现象。目前,抗惊厥药物一般可以控制或大幅度减少癫痫发作。至于癫痫之外的其他障碍,主要由两种因素引起:,世人对的恐惧和厌恶心理,这可能会阻碍患儿情感和社交的正常发展;第二,癫痫患儿可能同时患有发育性残疾。

癫痫病主要是个医学问题,对患儿应以医治为主。至于教育工作者,他们需要做的是在两个方面处理癫痫的问题:①普通教师和特殊教育教师应当帮助人们消除对癫痫的无知、迷信和偏见;一旦患儿在学校犯病,应能冷静地进行处理;②为弱智或其他发育性残疾儿童服务的特殊教育教师应作好充分准备,除能解决他们的学习问题外,还应在其癫痫发作时予以妥善处理。

有些癫痫患儿虽然并非弱智,却不时表现出学习和行为问题。这类问题较多地发生在男孩身上,尤其是那些左脑叶放电持续异常的患儿。除癫痫之外的由脑损伤引起的其他残疾也可能导致学习和行为问题;此外,抗惊厥药物治疗的副作用或家长和教师的管理不当也会引起这类问题。教师必须懂得,包括小癫痫在内的任何一种癫痈发作都可能影响孩子的注意力和学习的连续性。患癫痫病的学生在课堂上即使短时间“走神”,教师也应当重复刚才讲过的内容或给学生额外的时间使之作出反应。即使患儿十分聪明,惊厥经常发作也有可能使他赶不上正常的教学进度.

有研究表明,癫痫患儿比其他儿童更易有情感和行为问题。然而绝不能因此而认为癫痫是导致情感和行为问题的直接原因。不得不应付癫痫经常发作,要接受治疗,遭人歧视,这一切形成的压力,加上不利的环境条件,更有可能造成这类问题。不过,弗里曼和他的研究小组指出,如果教师对患癫痫的学生适宜评价,合理安排,正确劝导,讲授有关癫痫的知识,适当布置作业,这些孩子的学习调整会取得引人注目的进展。

难产会导致癫痫发作吗

难产导致的癫痫是继发性的,不是原发性的,这是因为难产导致胎儿宫内窘迫,而不能够及时纠正,进一步加重,造成新生儿缺血缺氧脑病,而缺血缺氧脑病的结局是造成脑损伤,出现了癫痫,这样的情况是继发性的,而不是先天性的引起难产的小孩不一定会引起癫痫病的,导致癫痫病的原因是多种多样的,有的可能是先天性因素,有的可能是后天性因素。如果有癫痫的历史,生产有时候也会导致发痫的。

成年人患原发性癫痫怎么治疗

因为原发性癫痫的往往病因不是很明确,这些会存在颅内的异常放电,从而使出现发作性的神志不清,肢体的强直阵挛,对于这些来说需要针对性的选用相应的抗癫痫药物进行治疗,如果规范的应用药物治疗以后超过两年,仍然没有出现癫痫发作,这些可以逐渐的减少癫痫药物使用的剂量,直到停用抗癫痫的药物。原发性癫痫可以采取抗癫痫药物治疗。患有原发性癫痫的治疗主要是药物治疗和手术治疗。

原发性癫痫病是怎么回事

原发性癫痫是慢性反复发作性短暂脑功能失调综合征。癫痫病是由于脑细胞异常放电引起的典型表现,可以出现抽搐,意识丧失,癫痫病的治疗,目前首选药物治疗为主,也可以选择中药进行调理,才能够达到很好的治果。原发性癫痫就是没有找到病因。

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