孩子在不断成长，但在父母的心中：孩子还是那个愿意乖乖跟自己事情的小孩儿。

然而，一到青春期，为何孩子就变了呢?变得叛逆不听话，一到家就关上门，不想和父母自己的情绪、想法和生活...

慢慢地，许多父母觉得很难与孩子沟通，看着孩子充满了担心，不想说更多，父母非常焦虑，非常无助，不知道孩子在想什么，不知道如何进入孩子的心。

首先，我们来看看青春期的孩子和其他年龄段的孩子有什么之处:

青春期，指的是青少年11~16岁的这一时期，此时孩子正处于身心发展迅速却不平衡的阶段。

青春期儿童的生理成熟使他们有成人感，认为他们已经长大，希望得到父母的社会地位、信任和尊重，但心理发展相对缓慢，认知水平、思维方式和社会经验尚未成熟。

这种心理特征导致了青少年儿童内心的各种矛盾和冲突。如果父母不及时注意孩子的变化，调整与孩子的沟通和互动方式，很容易让孩子离自己越来越远，甚至亲子沟通不良。

当孩子抱怨读书难，作业难时，很多家长担心孩子不重视学业，忽视学习影响考试和升学。当他们听到孩子的抱怨时，他们很担心。他们想扭转孩子的想法和感受，忍不住说教和劝说。

“还不是因为你没有认真听课”

“读书哪里有我们工作辛苦”

“啥都不用你操心，净读书就好了，有什么辛苦的!”

这些话不仅没有起到积极的作用，反而让孩子觉得父母不理解自己。

内心的真实感受被否定是一件非常不舒服和委屈的事情。当孩子多次不被理解时，他们就不愿意在父母面前展示自己的真实想法，更多地向有相同经历和感受的学生和网民讲述自己的沮丧。这样，父母就失去了很多和孩子深入沟通的机会。

社会竞争和生存的压力让家长深深感受到教育的重要性，难免会有意无意地强调学习对孩子的重要性，但过度可能会适得其反。

如果家长对孩子的未来过于焦虑，对学习过于重视，每次谈话聊天都围绕着学习这个话题，很容易忽视孩子的其他需求。

举例来说，有些家长认为孩子应该把所有的精力都放在和学习上，而其他的则提前放在一边。

因此，当孩子们谈论荣耀之王和吃鸡肉时，他们会受到父母的批评，只玩游戏，不认真学习;当孩子们看电影、动画或书籍，想与父母他们的感受和经历时，他们会被责骂和浪费时间;当孩子们想和朋友购物和聊天时，他们被教育不做生意

这种沟通模式不仅阻碍了亲子之间的情感交流，也让孩子觉得父母只关心自己的成绩，不关心自己的真实，其他爱好和需求都被忽视了。试问，长期下来，孩子还愿意敞开心扉吗?

随着时间的推移，两代人坐在一起聊天变得非常困难，变得尴尬，或者父母说很多孩子沉默，私人孩子宁愿和网民、陌生人聊天，暴露内心隐私，也不愿与父母沟通。

若想一个人诉说心事，先要做一个及格的倾听者。

在孩子抱怨时，先不急着下定义，也不急于判断对错。不妨先多倾听，先了解情况，明白孩子内心真实的想法和感受。多问问孩子的感受和想法，而不是整个事件还没听完，马上用自己的主观来定义、判断、孩子的对错，然后搬出各种是非。

青少年时期的孩子已经有了自己独立的思想和思想，如果家长能耐心地倾听孩子的倾诉，既给自己一次机会来看看孩子心里的想法，也给孩子一个展示内心想法的空间。

这样的沟通方式，让孩子觉得与父母倾诉是安全的，也满足了孩子被倾听、被尊重、理解的需要。今后再有烦恼，也更愿意表达。

对孩子的进步和闪光点，可以用“先扬后抑”的方法。先表扬一下，说明你已经看到了TA的进步，认同TA的努力，然后表达需要加强的地方。之后如果能注意到这个地方，我想你能做得更好”，这样包含了鼓励，支持的建议，会比“挫折教育”更有效哦。

希望以上能帮助到家长和孩子!

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