成都多动症康复中心哪家好、西南儿童康复医院,针对多动症孩子,采用"儿童多动症分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对不同孩子的不同情况,分阶段进行干预,改善孩子对行为、情绪的管控能力,提升孩子的注意力,持续提升多动症孩子的能力、时间观念、学习能力。
需要注意的是,多动症儿童的康复,除了专业康复的康复治疗,家庭康复训练同样非常重要。
对于我们来说,指导多动症儿童做好家庭康复训练,可以从以下这几方面着手:
我们可以让孩子从事他们自己感兴趣的活动,如:看画册、听故事等。
随着年龄的增长,能有意识地让孩子下棋、画画等,锻炼孩子的注意力集中、持久。
但需要注意的是,要求孩子和做事的时间不宜过长,以免造成疲劳。
孩子做事时,往往容易受到外界事物干扰的影响,如:别人的交谈、窗外的响声等都会使孩子放弃手中正在做的事情。
因此,我们应该更加关心和指导孩子做事,给予肯定和表扬,鼓励孩子做好每一件事,而不是半途而废。
要提高孩子的认识,让他们知道该做什么,不该做什么,帮助孩子逐渐学会正确判断和评价自己的行为。
同时要制定一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。
对于精力过多的孩子我们要进行正面的引导,组织孩子多参加各种体育活动,如:跑步、打球、爬山、跳远等,让他们把过多的精力能够释放出来。
但是在安排他们的活动时,要考虑孩子的安全,尽量避免危险。
综上所述,多动症儿童的康复不仅需要专业康复的帮助,还需要学校和家庭的共同努力。
ADHD的康复治疗过程强调家长、教师、医务工作者和全社会的共同参与,只有各方面相互协调,共同努力,才能取得良好的康复效果。
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