西安市小孩说话晚康复?西安市哪家医院看小孩说话晚?有些宝宝在1岁左右就可以牙牙学语，叫爸爸妈妈了。但有些宝宝到了两三岁都有开口的迹象，这是为什么?家长该怎么做?

西安中童儿童康复医院在医教结合的基础上，深入开展“三级康复体系”，由易到难、由简到专、由个人到集体的方式提升儿童的认知能力、注意力、语言能力、运动能力、学习能力、感统能力等。

同时，西安中童儿童康复医院进行多元化的整体小组行为矫正以及家长培训，帮助孩子提前做好上学的准备，帮助父母积极对待孩子现在面临的困难，优化家庭教育方式，从根源上改变儿童的成长轨迹。

：看孩子是否对声音有反应，你叫他转头看你，用哭声表达需求，发出简单的单音节，比如啊，哇，哦;

：看孩子是否会哇哇乱叫，是否喜欢发出声音，开始模仿成人发音，能发出时高时低的语调;

：积极模仿说话的声音，叫名字有反应，可以发出不同的音节;

：可以发出清晰的单音节，比如ba\\da\\ga\\ma，可以理解简单的单词和句子;

：能够遵守简单的指令，摇头表达不;和别人感受，比如开心，生气，讨厌;

：可以用50多个单词说包含2-4个单词的短句，比如“我想吃苹果”;

：能够用简单的句子表达，能够说出自己的全名，大部分的话都能听懂。

语言发育迟缓的常见原因是智力低下。智力与语言密切相关，语言比其他方面更能反映儿童的智力水平。智力低下的孩子不能注意别人对他说什么，不能集中注意力，模仿别人语言的能力差，不能表达和理解单词的意义。

听力缺陷也会影响语言的发展。严重听力受损的孩子不能学会说话。如果听力受损不严重，他们也可以看着别人的嘴唇动作学习发音。口形变化明显，容易学习。但是对于一些依靠舌头运动的声音，则学起来很难，因为看不到舌头运动。

家庭因素也与孩子说话早晚有关。有的孩子智力发育正常，没有听力障碍，也没有发现其他疾病，只是说话晚，这类孩子与家庭遗传有关，父母可能说话晚;环境因素对儿童语言发展影响很大。据相关，在慈善抚养长大的儿童语言发展比普通家庭晚，开始学习说话和组成句子也晚。

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