自闭症又称为儿童孤独症，是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。

成都自闭症医院，成都中童儿童康复医院，专门为自闭症、语言障碍、口吃、多动症、抽动症、发育迟缓、智力低下等孩子提供看诊和康复训练。我院不断引进国内外康复理念和治疗方法，邀请国内外儿科大咖、儿童教育专家为孩子看诊，致力于让孩子足不出户也能享受国际化的康复诊疗服务。

约3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般智力迟滞的背景下具有良好的能力。

1.语言障碍

语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。语言和交流障碍可以表现为多种形式。大多数自闭症儿童有语言发育延迟或障碍。他们通常在两三岁时不会说话，或者在正常语言发展后语言倒退。他们在2-3岁之前有表达语言。随着年龄的增长，他们逐渐减少，甚至完全丧失。他们终身沉默或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感觉和表达能力有一定程度的障碍。

2.社会交往障碍

患者不能与他人建立正常的人际关系。从小就表现出与他人无视，表情贫乏，缺乏期待父母与他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也不享受爱抚时的愉悦表情，甚至拒绝父母与他人拥抱、爱抚。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。无法与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系。例如，在幼儿园里独处，看到不喜欢和伙伴一起玩的孩子们一起玩游戏的时候，没有看到的兴趣和参加的欲望。

3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

患者对普通孩子喜欢的游戏和玩具不感兴趣，喜欢玩没有玩具性的东西，比如瓶盖，观察旋转的电风扇等，可以持续几十分钟，甚至几个小时而不厌倦。对玩具的主要特征不感兴趣，但非常关注非主要特征:患者要求日常活动程序不变，如睡眠时间、被子不变、外出时走同样的路线等。如果这些活动被阻止或行为模式发生变化，患者会表现出明显的不愉快和焦虑，甚至反抗。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

4.智能障碍

自闭症儿童智力水平不一致，少数患者在正常范围内，多数患者表现为一定程度的智力障碍。国内外研究表明，对自闭症儿童进行智力测试，50%左右的自闭症儿童为中度以上的智力缺陷，25%为轻度智力缺陷，25%为正常，智力正常称为高功能自闭症。

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