广安的君君是一个11岁的孩子，在父母和老师眼里也是一个“问题”孩子，君君经常上课不专心听讲，课后一做作业什么都不会，面对期末考试，做小测验经常只有四五十分……

为此，班主任常常不是微信家长，就是课下找家长聊天。父母也很苦恼，打也打了，骂也骂了，就是没有效果。一边忙着工作，一边还要时刻君君，君君妈妈因此患上了严重的焦虑症。

实在是没办法了留言我们这应该怎么办，哪个医院可以治疗?

广安注意力训练哪家好?

在孩子多动症以后，我们就可以有针对性地治疗了，我院倡导“医教一体·多学科康复诊疗体系”，充分考虑到每一位孩子的身体情况，制定不同的治疗方案。

多动症的孩子会出现的一些行为和心理问题。如孩子会任性，不听话，脾气暴躁，摔东西，撞门，打人，爱旋转身体等。这些行为和语言问题可以通过训练干预来纠正。这也是我院医教一体中强调的教的方面。

多动症的危害有哪些?

1、人际关系紧张，易与他们产生冲突

难以与同班朋友物品或依序等候，易与他人发生冲突或打斗，有暴力倾向，难以与同班同学形成正常的朋友关系;

经常不听父母或老师的话，让父母反复经历挫折和愤怒;轻易打断别人的谈话，不加思考地回应;或者无法按照社会的要求控制自己的行为;

关系恶化往往会影响儿童的情感、人格健康，处理不当，甚至会产生严重的心理问题;

2、学校纪律难约束，缺乏自我抑制能力

由于缺乏自我克制的能力，各种行为问题会逐渐增多，语言和行为会冲动，有些孩子攻击力强;

课堂小动作多，如玩铅笔、橡皮、抠这抠那、撕课本等等，容易造成课堂违规、违纪等情况，有旷课、逃课倾向;

3、分心散漫，学习成绩差

与其他孩子相比，孩子注意力更少，也更容易分散注意力;回答不现实的问题，无法描述事情的来龙去脉;

因为课业内容已经提高到相当水平，不能跟上学习进度，成绩逐渐下降;

在课堂上很难集中注意力，不知道课的内容。功课拖延，学习时容易走神，发呆，被无关的东西所吸引，导致学习费时，效率低下;即使是在熟读书本的时候，考试时也会因分神而记不起或写错，严重影响学习和考试成绩;

4、自立能力差，无法完成结构性或目标性活动

不能完成有计划的或有目的的活动，例如家务、作业等;有时在没有特殊原因的情况下容易发怒;自我、能力差，经常出现混乱;缺乏组织能力，不能做好、工作;

部分儿童肌肉锻炼技术发达正常，但在语言能力、绘画能力、运用剪刀等需要协调的活动上相对落后;

持续性睡眠问题;由于注意力不集中，运动和生活中由于盲目的游戏方式或行为而容易受伤;

5、人际关系紧张，常常发脾气

很难和同事和领导相处，经常发脾气，或者对别人的话充耳不闻;由此产生的心理问题主要是自闭症、抑郁、焦虑;语言上的缺陷，行为上的差异，使他们不能正常地与别人交流，不能与别人合作;还会出现反社会反人类或自杀等心理现象;

6、自信心低，缺乏自尊心

经常感到不安，不能镇定，并会持续出现与注意力集中时间短有关的问题;因为忽视孩子，会导致成年人在工作、日常生活或人际关系方面的交流受到困扰，以致陷入自信心不足。

改善孩子注意力的小妙招有哪些?

1、多带孩子做些室外运动，比如羽毛球，篮球，乒乓球等等。每次弹跳、接球时，孩子们的注意力都要经过无意识训练。长期下去，孩子的注意力会有所提高。

2、别让孩子沉迷于游戏：孩子在课堂上注意力不集中的另一个原因是他们注意力分散。目前分散注意力的就是网络游戏。孩子沉溺于游戏中，他们所想的都是游戏。课堂上肯定无法集中注意力，认真听讲。

3、利用静态游戏保持注意力不受影响，如玩拼图、戴珠子等静态游戏可以从简单开始，享受成就感，培养短期注意力，然后慢慢加深游戏难度，延长游戏时间，从而延长孩子的注意力。

4、不要强迫孩子“集中注意力”。注意力是强迫不出来的。如果一件东西本身有魅力，能吸引孩子，孩子自然会投入注意力。长时间的强迫孩子一件事，只会扰乱孩子的心理秩序，让他失去自己的爱好和判断能力，今后更无法于一件事，结果就是会严重影响孩子的表现。

所以当孩子出现注意力不集中的情况时，家长们一定要及时带孩子去做个专业检查，找出原因，结合着原因寻找解决方法，而不是一味的责怪孩子，也希望每一个孩子都能健康快乐的成长。