成都自闭症干预机构，成都中童儿童康复医院是一家旨在为语言发育迟缓、注意力不集中、自闭症、多动症、学习困难、心理障碍、抽动症、感觉失调、运动发育障碍、智力低下、脑瘫等特需儿童，以及矮小症、性早熟、肥胖症等生长发育异常儿童，提供早期全面干预和科学治疗干预的专业康复医院，位于成都高新区肖家河沿街47号，面积总和约4000平方米，环境优雅，交通便利。

自闭症，是童先天性严重的神经发育疾病，主要症状为社交障碍、语言障碍和反复刻板行为，并伴有智力障碍。

自闭症是一个早期不易被发现的疾病，表现一般在三岁以后才特别明显，所以在很小的时候如果不是细心的父母很难发现自己的孩子有什么异常。那么我们就为大家讲述一下自闭症的前兆。家长们可以观察自己的孩子在一个月时能不能抬头，这是判断的一个重要依据。同时，自闭症的前兆还有孩子不太喜爱说话，存在语言上的障碍。通常来讲，在发育的开始，就会出现发育缓慢，在其他孩子已经学会说话的时候，自闭症的孩子仍然不太会说话。或者说，开始发育正常，跟其他的孩子相同，可是，随着年纪的增长，所会的词语量越来越少，到后乃至出现了语言上的障碍。这些大致是自闭症的前兆。

另外，还有儿童早期轻微自闭症表现。轻度自闭症表现为他会语言表达，就是没有正常孩子那么清晰。会有比较重复性的语言，有的时候答非所问，简单的问题他会回答。他不理解你有些语句的意思，会答非所问，但他语言可以表达。还有就是他眼神交流减少，但是他对有兴趣的事会和你交流。你告诉他，我们出去玩吧，看看这个玩具是什么，他的眼神会马上就转过来，但有的时候他正在玩有兴趣的事情你喊他的时候，他是没有任何反应的。

婴儿在4岁之前是性格的成长期，4岁之后性格一般决定，所以在4岁之前，父母们必须好好培养孩子的性格。因为环境因素，父母和周围人的影响，宝宝可能会有一些特殊的现象，性格不开朗，而是内向甚至自闭，家长要注意，因为这是关于孩子的一生。

婴儿的性格是在四岁前培养出来的，所以如果尽早发现婴儿的异常，尽早治疗，那么还有恢复正常的可能，婴儿自闭症的表现如何?下面就一起来了解了解宝宝自闭症的表现。

很多孩子在年幼的时候，因为父母急于让孩子说话，所以会一下子给孩子灌输很多知识，这对孩子的大脑有很大的影响。语言障碍是自闭症的一种，很多孩子不想开口说话，时间一长交流就会产生严重的问题。如果孩子2-3岁时语言交流有障碍，要及时问医生。

患者不能与他人建立正常的人际关系。从小就表现出与他人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母与他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也不享受爱抚时的愉快表情，甚至拒绝父母与他人的拥抱、爱抚。分不清亲密关系，对待亲人和对待别人态度一样。无法与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系。例如，在幼儿园里独处，看到不喜欢和伙伴一起玩的孩子们一起玩游戏的时候，没有看到的兴趣和参加的欲望。

患者对普通儿童热衷的游戏和玩具不感兴趣。他们喜欢玩瓶盖、观察旋转的电风扇和其他非玩具物品，可以持续几十分钟甚至几个小时，没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，但非常关注非主要特征:患者要求日常活动程序不变，如睡觉时间、被子不变、外出时走同样的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。病人可以反复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌头舔墙、跺脚等。

自闭症儿童智力水平不一致，少数患者在正常范围内，多数患者表现为一定程度的智力障碍。国内外研究表明，对自闭症儿童进行智力测试，发现50%左右的自闭症儿童为中度以上的智力缺陷，25%为轻度智力缺陷，25%为正常，智力正常称为高功能自闭症。

家长要注意宝宝的各种表现，对于性格的培养也很重要，如果出现上面提到的现象，那就要注意了，可以医生进行治疗，人的性格很重要，所以宝宝的异常，对家长也很伤心，尽早发现就要立即配合治疗，才能治好。

自闭症的干预方法很多，但几乎没有循证医学的证据。尚无优治疗方案，治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是有效、主要的治疗方法。目的是促进患者的语言发展，提高社交能力，掌握基本的生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。

目前，药物治疗不能改变孤独症的病程，也缺乏具体的药物来治疗核心症状。然而，药物可以改善患者的一些情绪和行为症状，如情绪不稳定、注意力缺陷和多动症、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽搐和强迫症状以及精神疾病症状，这有利于维护患者自身或他人的安全，顺利实施教育训练和心理治疗。

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