孩子性格倔强时，家长可通过调整沟通方式、建立规则边界、转移注意力、给予有限选择、强化正向行为等方式引导。倔强行为可能与自我意识发展、需求未被满足、模仿成人行为、情绪表达不畅、教养方式不当等因素有关。
1、调整沟通方式
蹲下与孩子平视交流，用简单明确的短句表达要求。避免命令式口吻，改用我们一起来句式。当孩子拒绝穿衣时，可以说我们现在一起把小胳膊放进袖子里，示范动作比语言更有效。语速放缓至每分钟60字左右，给予孩子10秒以上的反应时间。
2、建立规则边界
制定不超过5条的日常基础规则，如饭前洗手、睡前收玩具。用可视化图表展示规则，违反时采取自然结果法。若坚持不收拾积木，次日暂停使用该玩具。规则执行需全家统一，避免孩子利用教养分歧。每周可召开家庭会议讨论规则合理性。
3、转移注意力
在僵持阶段提供替代选项中断对抗。孩子拒绝关电视时，可提议我们去看阳台上的小鸟或玩磁力片。准备3-5个孩子喜爱的转移备选活动。对学龄前儿童有效时间窗为冲突开始后90秒内，及时切换场景能避免情绪升级。
4、给予有限选择
提供2-3个可接受选项增强掌控感。询问穿红色还是蓝色外套，用苹果还是香蕉当加餐。选项需具体且真实可行，避免虚假选择。每次选择后明确肯定您的选择很棒，逐步培养自主决策能力。每日提供选择机会不超过8次以免造成决策疲劳。
5、强化正向行为
立即表扬配合行为，具体描述做得好的细节。谢谢您这么快就穿上鞋子，这样我们就能早点到公园。采用代币制积累奖励，每完成3个任务兑换小特权。避免物质奖励过度，拥抱等社会性强化效果更持久。记录行为改善曲线，每周进步给予特别庆祝。
日常保持7-8小时规律睡眠有助于情绪稳定，饮食注意补充富含镁元素的食物如香蕉、燕麦。每天安排1小时大肌肉群运动释放能量，通过角色扮演游戏练习情绪表达。家长需避免在疲惫或饥饿时处理冲突，学习识别孩子的敏感期特征。若伴随攻击行为或持续超6个月，建议寻求儿童心理行为专科评估。教养过程中保持耐心，多数倔强表现会随前额叶发育成熟逐渐改善。
