发现孩子偷买手机后，家长应保持冷静，通过沟通了解动机，并制定合理的电子设备使用规则。
孩子偷买手机可能是出于好奇心、同伴压力或缺乏正确引导。家长需先与孩子坦诚交流，避免指责性语言，询问购买手机的真正原因。了解孩子是否因学习需求、社交需求或其他心理因素产生该行为。明确家庭规则的同时，也要倾听孩子的想法，共同协商解决方案。
部分孩子可能因沉迷游戏、短视频等娱乐功能而隐瞒消费。家长需检查手机内容，删除不良软件，并设置青少年模式。与孩子约定每日使用时长和使用场景，如完成作业后可使用半小时。若涉及私自挪用零花钱或借钱购买，需进行财务教育，帮助孩子理解金钱管理和诚信的重要性。
建议家长定期与孩子讨论电子产品的利弊，培养自我管理能力。可安排家庭活动减少孩子对手机的依赖，如户外运动、亲子阅读等。若孩子出现抗拒沟通或行为异常，可寻求心理咨询师协助。日常生活中家长应以身作则，避免过度使用手机，为孩子树立健康使用电子产品的榜样。
