小孩成绩不好时，家长应避免批评指责，采用鼓励引导的沟通方式。沟通策略主要有调整情绪、、正向反馈、共同制定计划、提供支持。
1、调整情绪
家长需先平复自身焦虑情绪，避免将负面情绪传递给孩子。成绩不理想时，孩子往往已承受压力，严厉训斥会加重心理负担。可深呼吸片刻，用平和语气开启对话，如“妈妈注意到这次考试有些题目没答对，我们一起看看问题在哪里”。保持情绪稳定有助于建立信任感，为有效沟通奠定基础。
2、
帮助孩子逐项梳理试卷错误类型，区分知识盲点与粗心失误。避免笼统评价“不用心”，而是具体指出“这道应用题的单位换算需要加强练习”。通过试卷分析表格或错题本记录薄弱环节，让孩子明确改进方向。客观分析能减少孩子的防御心理，更愿意接受建议。
3、正向反馈
强调孩子已掌握的知识点，如“三角函数部分全部做对了，说明上课听讲很认真”。肯定学习过程中的努力行为，包括按时完成作业、主动提问等。采用“三明治沟通法”：表扬进步-指出问题-表达信任。正向激励能保护孩子自尊心，增强学习内驱力。
4、共同制定计划
与孩子协商制定可执行的改进方案，如每天额外练习几道错题、设立阶段性小目标。让孩子参与决策过程，询问“您觉得哪些方法能帮您记住这些公式”。制定计划时要考虑孩子实际能力，避免目标过高造成压力。书面记录双方认可的计划，增强执行约束力。
5、提供支持
明确表达家长的支持态度，如“遇到难题随时可以找我讨论”。提供必要的学习资源，如购买辅导书籍或协商课外辅导。定期检查计划执行情况，及时调整策略。注意观察孩子是否出现睡眠不足、注意力涣散等异常，必要时寻求专业学习能力评估。
日常沟通中可多使用开放式提问，如“今天数学课哪个部分最有意思”，了解孩子的真实学习状态。建立固定的学习复盘时间，培养成长型思维。注意饮食中增加富含卵磷脂的鸡蛋、深海鱼等食物，保障大脑营养。保证充足睡眠和适量运动，每天安排一定时间的跳绳或球类活动，提升大脑供氧量。长期保持耐心温和的态度，让孩子感受到无条件的爱与支持，比单纯追求分数提升更重要。