孩子犯错时家长可通过保持冷静、明确规则、引导反思、合理惩罚、树立榜样等方式处理。孩子犯错通常由认知不足、情绪失控、模仿行为、缺乏规则意识、好奇心驱使等原因引起。
1、保持冷静
家长需避免在情绪激动时处理问题，深呼吸后以平和态度与孩子沟通。孩子对情绪敏感，家长的愤怒可能加剧其恐惧或抵触，反而掩盖错误本身。可先离开现场片刻，待情绪稳定后再讨论事件经过。
2、明确规则
清晰告知孩子具体行为界限，如"打人会让他人疼痛"而非笼统的"不许调皮"。学龄前儿童需要重复强调规则，可通过绘本、角色扮演等方式帮助理解。规则制定需符合年龄特点，避免超出其执行能力。
3、引导反思
用提问代替说教，如"您觉得小妹妹为什么哭了"引导孩子思考行为后果。学龄儿童可要求其写下事件经过和改进方案，促进自我纠错能力发展。避免使用"您总是"等全盘否定式语言，聚焦具体行为。
4、合理惩罚
惩罚需与错误性质相关，如弄乱房间需负责整理，而非取消游乐场行程。避免体罚或羞辱性惩罚，可采用暂时收回玩具、缩短动画时间等方式。惩罚后需说明原因，并给予改正后恢复权利的机会。
5、树立榜样
家长对待自身错误的态度直接影响孩子，主动承认"妈妈刚才声音太大不对"能示范担责行为。夫妻间避免相互指责的沟通模式，孩子会模仿冲突处理方式。日常可通过分享自己改正错误的故事强化正向引导。
处理孩子错误行为后，建议持续观察其后续表现，对主动改正给予积极反馈。学龄儿童可共同制定行为积分表，用累积奖励强化正向行为。注意区分无心之过与故意犯错，前者需要教导方法而非惩罚。饮食上可增加富含维生素B族的食物如全谷物、香蕉等帮助稳定情绪，规律作息也有助于减少因疲劳导致的失控行为。若错误行为频繁出现或伴随攻击性，建议寻求专业儿童心理指导。