叛逆心理是指个体在成长过程中对权威、规则或社会期望产生抵触情绪的心理状态，通常由青春期激素变化、自我意识觉醒、家庭教养方式冲突、同伴压力和社会文化影响等因素引起。
1、青春期激素变化
青春期体内激素水平剧烈波动会影响大脑情绪调节中枢，导致情绪敏感性和冲动性增强。此时个体更容易对约束性指令产生本能抗拒，这种生理性反应是叛逆心理的生物学基础。保持规律作息和适度运动有助于平衡激素分泌。
2、自我意识觉醒
青少年认知发展进入形式运算阶段后，开始形成独立的价值判断体系。当外界要求与自我认知产生分歧时，会通过反抗行为来确认自我边界。家长可通过非暴力沟通技巧，在尊重其自主权的前提下进行引导。
3、家庭教养方式冲突
专制型或溺爱型教养方式容易引发亲子权力斗争。过度控制会激发逆反行为，而缺乏规则又会导致试探底线。民主型教养强调规则协商与责任共担，能有效降低对抗性反应的发生概率。
4、同伴压力
青少年社交重心转向同龄群体后，可能通过反抗权威来获取群体认同。特别是当同伴中存在反社会行为示范时，个体为规避社交排斥而被迫参与对抗行为。培养多元社交圈有助于分散从众压力。
5、社会文化影响
现代文化鼓励个性表达与批判性思维，但部分青少年会错误地将叛逆等同于独立人格。媒体对反叛形象的浪漫化塑造也可能强化这种行为模式。需要引导其区分建设性质疑与破坏性对抗的本质差异。
理解叛逆心理需结合发展心理学视角，其本质是心理断乳期的适应性反应。建议家长采用非对抗沟通方式，保持情绪稳定的前提下明确行为底线。学校可开展生命教育课程帮助学生理解自我与社会的关系，社会层面应提供更多青少年参与公共事务的合法渠道。规律运动、艺术表达等健康宣泄途径也有助于情绪调节，必要时可寻求专业心理咨询支持。