南京的儿童语言障碍康复
时间:2023.11.10 16:53 作者:南京天佑儿童医院
时间:2023.11.10 16:53 作者:南京天佑儿童医院
苏州哪个医院做宝宝语言干预?南京天佑儿童医院,打造诚信、专业、安静的医疗环境,让患者感受到专业的医疗服务。从患者舒心、方便、满意的服务出发,倡导“一患、一医、一护”的护理模式,充分尊重患者的人格与尊严、尊重患者的个人隐私权、知情权、同意权等。医院收费公正,价格合理,医疗团队专业正规,经验丰富,就诊流程便捷,医护人员服务贴心、周到,让患者很有亲切感,备受广大患者及家属们的好评。
语言障碍主要由智力障碍、听力障碍和神经系统疾病引起。此外,不良的语言环境也是导致儿童语言发育迟缓的原因之一。语言发育迟缓的主要表现是,孩子刚开始学说话时,会说话但说不出完整的句子,经常记不住自己说了什么。那么,如何判断孩子的语言发育迟缓呢?
如何判断儿童语言发育迟缓?
1.语言发展缓慢
正常儿童学习一门语言时,一年或一段时间内可以学到很多单词,尤其是3-5岁的孩子。掌握语句的速度非常快,但是语言发展缓慢的孩子一年只能掌握几个单词,这需要付出很大的努力。
2.语言发展程度要低,错误时有发生
一些语言发展缓慢的现象,如孩子不能说话或说一些难以理解的单词,或只说一个音,如只在前面说一个音或后面说一个音,前后说话;语句量少,说话孩子气,说话没有条理和混乱等;经常使用一些婴儿语言或拟声词,如“汪”来代替狗。断断续续说话时,句子不清楚,或者只有词没有句。没有时间的概念,我们就无法区分昨天、今天和明天的意义。这是儿童语言发展缓慢的一种现象。
3.语言发展的起始年龄较晚
一般发育正常的孩子1岁开始学说话,能喊出父母的名字。然而,语言发展缓慢的孩子可能要到2、3岁才开始说话,有些甚至在4、5岁时还不会说一个字。一些父母错误地认为他们的孩子说话晚。事实上,父母必须带孩子去正规的医院做一些检查。
造成儿童语言障碍的原因有很多。家长千万不要认为孩子的语言障碍是小事,对孩子的社交能力和社会关系的建立有一定的影响。如果我的孩子有语言障碍,我该怎么办?南京天佑儿童医院的专家为您带来以下详细介绍:
疏通孩子的消极心理:孩子有语言障碍,和别人沟通一定有一些问题,所以父母不应该打骂孩子,应该让孩子知道他和别人是一样的,但由于某种原因发生了这种现象,让孩子能够继续开心地和别人相处和交流。
鼓励孩子:在日常生活中,鼓励孩子多与父母和其他孩子交流,让孩子在正常的人与人交流中得到纠正,让孩子充满信心,相信自己和别人是一样的。
合理的训练方法可以帮助孩子更好的恢复:
1.发声器官肌肉运动控制训练:包括呼吸运动训练、面颊运动训练、舌头运动训练、嘴唇运动训练、上颚运动训练等。
2.发音练习:发音练习的原则是先元音再辅音:先张音再唇音;先是单音节,然后是多音节;后过渡到单词和句子的训练。例如,张开嘴发“a”音,撅嘴发“U”音,闭上嘴。在以上训练的基础上,让患者尽可能长时间保持这些动作的姿势,先做无声发音练习,然后轻轻引导出目标音。
3.命名训练:可以将图片或物体一一展示给患者,也可以同时放置5~10张图片或物体,如钢笔、大头针、红色、蓝色等,并询问“这是什么?”当病人不能回答或回答错误时,你可以使用前缀或描述对象的目的来提示。
4.听力训练:在桌面上放置5~10张图片,让患者从所放置的图片中指出对应的图片;听短文,做出“是”、“不是”或“肯定”和“错误”的判断,如“一年有十二个月,对吗?”
5.语言记忆训练:先展示一系列图片,描述每张图片中人的各种活动,然后向病人提问。患者只需要回答“是”或“不是”;然后要求患者口头回答“是”或“不是”;后大声讲故事,每个故事6~8句话,并根据故事的要点要求患者回答“是”或“不是”;根据记忆复述句子。
为减少“患者围着科室转”的无序就医,南京天佑儿童医院通过对科室特色、专业发展方向、患者需要进行综合考量,开设了多动症、抽动症、自闭症、发育行为、矮小症、性早熟、等多个特色专病门诊,方便患者更精确地选择就诊方向,保证专家看专病,更加精确地诊治患者。实行“一人一诊室”制度,使患者的就医隐私得到了有效保护,提高了诊查质量,受到了患者的欢迎。
上一篇: 南京语言发育迟缓康复训练
下一篇: 南京正规语言障碍康复训练